六年级下册道德与法治期中测试卷精品【全优】.docxVIP

六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.森林被乱砍乱伐，会可能诱发以下哪种自然灾害?（??）

A.干旱

B.泥石流

C.地震

2.全国统一的环境问题举报免费热线电话是（??）。

A.12315

B.148

C.12369

D.114

3.下面属于尊重他人的语言是（??）。

A.谢谢你，我暂时不需要

B.我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气

C.不懂就自己想呗，你这智商，估计跟你解释你也听不明白

4.下列说法错误的是（??）。

A.破坏森林，易造成洪涝灾害

B.破坏森林，不易造成山体滑坡

C.保护森林，人人有责

5.世界最大的平原是（??）平原，那里地势低平。

A.东欧

B.亚马孙

C.图兰

D.东北

6.下列说法不正确的是（??）。

A.尊重自己还表现在维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。

B.人类居住的地球，为人类生活提供了所需的空间、环境和资源等。

C.中国是联合国安全理事会常任理事国，肩负重大国际责任。

D.煤炭、石油、天然气是可再生能源。

7.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（??）。

A.一般

B.较重

C.严重

D.特别严重

8.国家尊重和保障人权出自（??）。

A.中华人民共和国合同法

B.中华人民共和国宪法

C.中华人民共和国民法

9.如果出门旅游在山区遇到泥石流的时候，下列做法正确的是（??）。

A.顺着泥石流的方向逃生

B.往地势空旷，树木生长稀疏的地方逃生

C.向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑

10.利用气象卫星对台风进行实时监测是预报台风和减轻台风灾害的重要措施。该现代化技术手段属于（??）。

A.遥感技术

B.地理信息系统

C.全球定位系统

D.雷达技术

二.填空题(共10题，共44分)

1.反思作为（???）活动，是（???）的一种方式，能帮助我们（???）、（???）和（???）过去。

2.为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了（???）、（???）、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的（???）系统。

3.人类在生产、生活中不合理的行为也会（???）或（???）自然灾害。

4.尊重自己还表现为维护自己的形象，（???），（???）。

5.金无足赤，（???）。

6.反思是自我完善的一种方式，能帮助我们回顾、分析和（???）过去。我们做了错事以后，可以反思事情的经过，吃一堑，（???）。

7.反思的过程很重要，反思的（???）更应该记录下来，以便提醒自己。

8.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满（???）。

9.被别人尊重让我们感到（???）、（???），充满（???）。

10.提高防灾避险的意识、自救自护的（???），可以（???）自然灾害带给我们的伤害。

三.判断题(共10题，共20分)

1.一个宽容的人一定是从来不会发脾气的人。（??）

2.尊重自己，意味着拒绝批评。（??）

3.我们应该尊重取得一定成就的人，身边默默无闻的人不用尊重。（??）

4.黄色预警信号表示特别严重，蓝色预警信号表示一般。（?）

5.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（??）

6.尊重自己就不能接受批评。（??）

7.当别人填写邮寄包裹单时可以上去看看。（??）

8.我国发生的自然灾害种类少、分布广。（??）

9.在日常生活中，人们之间可以避免产生摩擦、冲突。（??）

10.宇宙空间很大有数不清的星球，如果地球环境恶化我们可以移居到其他星球上去。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.对应连线（把观点与相应的感悟连起来）

不自我贬低，不自卑???旱涝

君子和而不同??????尊重自己

吃一堑，长一智?????学会宽容

保护环境????????学会反思

严重自然灾害??????人人有责

五.简答题(共5题，共36分)

1.请你结合自己的生活经验，谈谈做一个宽容的人有什么好处。

2.说一说尊重自己有哪些重要的表现？

3.请你说说什么是不屈不挠、团结互助的抗灾精神？

4.人类不尊重自然的危害有哪些？

5.请列举现实生活中尊重他人的事例，并总结尊重他人的表现是什么？

六.辨析题(共1题，共10分)

1.小丽到文具店买钢笔，他对店主说：喂，喂，把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她，她生气的嚷道：说你呢，把那个粉红的笔拿过来，售货员也没给她好气，最后钢笔没买到，还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗？造成这种结局的原因是什么？

七.材料题(共2题，共14分)