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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.我们一般会用(??)来测量液体的多少。
A.量筒????B.米尺????C.体重计????D.血压计
2.老师组织同学们观察校园里的小动物,下列做法不正确的是(??)。
A.动作要轻,尽量别打扰它们的生活????B.不要破坏它们的“家”????C.我要抓住它仔细观察
3.闻不明物体的正确方法是(??)。
A.凑近闻????B.用手轻轻将气味扇到鼻子跟前
4.对于不明液体,正确的观察方法是(??)。
A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用舌头尝
5.下面的动物生活在水中的是(??)。
A.????B.???C.
6.下面有鳃的动物是(??)。
A.????B.????C.
二.填空题(共6题,共26分)
1.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
2.为了发现物体的特征,可以从(???)、(???)、(???)、(???)方面比较。
3.可以通过(???)方法观察和比较物体的特征。
4.同样大小的棉花和铁块,(???)比(???)重。
5.动物的种类有很多,它们生活在不同的地方,如鲸鱼生活在(???);马生活在(???);企鹅生活在(???)等等。
6.观察蜗牛要先用(???)观察,再用(???)观察。
三.判断题(共9题,共18分)
1.我是动物。(??)
2.我是动物。(??)
3.玩具狗会叫,所以它是动物。(??)
4.观察小动物时不要损坏它们的“家”。(??)
5.影响物体重量的因素有大小、材料等等。(??)
6.用我能比较物体的轻重。(??)
7.乒乓球是圆形的。(??)
8.蚯蚓可以使土壤疏松,有利于植物生长。(??)
9.水和空气都能流动。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.给下面的物体分类,用线连起来。
红豆???土??酒精?白糖
不能被水溶解???能被水溶解
盐??小石子??醋??食用油
五.简答题(共5题,共36分)
1.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。
2.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
3.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
4.想一想,写一写,不会写的字带拼音。
我知道剪刀的用途有哪些?(最少写三个用途)
5.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。
①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解
(1)玻璃珠摸起来比较(???)。
(2)金属螺母用手掂着比较(???)。
(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。
(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。
(5)石头放到水里不会(???)。
六.综合题(共3题,共20分)
1.我们对水、空气、木块进行了观察比较,请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。(在相应的格子里打“√”。)
2.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)盐放入水中后真的消失了。(??)
(2)红糖放入水中后溶解了。(??)
(3)小石子放入水中后溶解了。(??)
3.妈妈给小萱一些糖块,小萱拿出一块含在嘴里,一会糖就化了,糖到哪里去了呢?小萱决定自己探究一下。
1.她将糖块放入水中,发现糖块(??)变小。
A.很快????B.慢慢地????C.没有
2.她用筷子搅拌后发现,糖块(??)。
A.没什么变化????B.变小的速度快了????C.变小的速度慢了
3.小萱想起含糖块时,(??)起到了和筷子一样的作用。
A.牙齿????B.舌头????C.嘴唇
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.没有
2.形状;大小;味道;轻重
3.比较
4.铁块;棉花
5.海洋;草原;南极
6.肉眼;放大镜
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
7.×
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。
2.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠
3.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
4.剪纸、剪布料、剪绳子。
5.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦
六.综合题
1.如下:
2.×;√;×
3.B;B;B
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