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六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在七大洲中，唯一没有人类定居的是（??）。

A.大洋洲

B.南极洲

C.北美洲

D.非洲

2.宰相肚里能撑船，这句话启示我们在与人交往的过程中，要（???）。

A.平等待人

B.尊重理解

C.拥有一颗宽容的心

3.掌握（???），可以让我们更好地进行反思。

4.我们学会了自救自护的知识以后，就能够（??）。

A.防止或减轻自己受到的伤害

B.完全阻止灾难的到来

C.随便去自然灾害频发的地区玩

5.下列图片中的文字强调反省自己的是（??）。

A.

B.?

C.?

6.“前车之鉴，后世之师”，告诉我们一个什么样的道理?（?）

A.失败的教训，我们要吸取

B.成功的经验，我们要总结

C.前面的车上坐着老师

D.老师的车走在前面

7.一句理解、尊重的话，会给人带来温暖和鼓励，下面体现语言尊重重要性的俗语是（??）。

A.金无足赤，人无完人

B.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒

C.三人行，必有我师焉

8.反思可以增加我们的（??）。

A.经验

B.教训

C.知识

9.世界上最大的平原是（?）。

A.长江中下游平原

B.东北平原

C.亚马孙平原

D.成都平原

10.通过学习，同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊，维护他们的尊严。这是因为（?）。

A.没有他人，世界也就失去精彩。

B.尊重他人就是尊重自己。

C.他人比自己更优秀。

D.他人经常得不到尊重。

二.填空题(共10题，共38分)

1.为了减轻自然灾害对（???）、（???）的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的（???）、（???）系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。

2.在茫茫宇宙中，有一个孕育（?????）的（?????）星球，那就是我们可爱的家园——（?????）。自古以来，人类就在用自己特有的方式与自然环境（?????）。

3.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（???）自己。

4.“金无足赤，人无完人”，告诉我们别人会犯错误，（???）同样也会犯错误。

5.殷墟位于中国历史文化名城——（???）市的西北郊。

6.反思一开始也许有难度，一旦形成（???），做起来就非常（???）了。

7.自然灾害（?????）伴随着人类的生活，人类也（?????）在与自然灾害进行着（?????）。

8.拥有一颗（???）的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。

9.在茫茫宇宙中，有一个孕育生命的蓝色星球是（???）。

10.谈到尊重，我们往往关注（???）的人，忽视身边（???）的人。

三.判断题(共10题，共20分)

1.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（??）

2.在学校里只要学习好就行了，不需要做其他的事。（??）

3.拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。（??）

4.通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己。（??）

5.尊重他人的人能够做到推己及人，让他人感到舒服。（??）

6.人类用特有的方式与自然和谐相处。（??）

7.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。（??）

8.郑和率船队七次下西洋，首次实现了人类环绕地球一周的航行，证实了地球是一个球体。（??）

9.我年龄还小，讲科学、爱科学、学科学、用科学是科学家的事。（??）

10.我们希望获得他人的尊重，同时，我们也要尊重他人。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.简答题(共5题，共32分)

1.以上一节语文或数学课为例，写出课堂反思。

2.君子和而不同——《论语子路》，这句话的含义是什么？

3.如何维护自己的应适度？

4.在生活中你有宽容大度对待他人的经历吗？当时你的心里是怎么想的？举例说明。

5.通过下列材料，你明白了什么？

材料一：“风云四号”气象卫星成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。

材料二：为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。

六.辨析题(共1题，共5分)

1.王灿和李乐是好朋友，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？

七.材料题(共2题，共20分)

1.小军和小明是同桌，一次数学测试的