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2022教科版一年级上册科学期末测试卷新版.docxVIP

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2022教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.以下哪个选项不属于植物?(??)

A.大树?????B.房屋????C.小草

2.下面这几种可以测量课桌高度的工具中,?最准确、最方便的工具是(???)。

A.????B.??????C.

3.可以利用(?)来测量身高。

A.????B.?????C.????D.

4.牵牛花叶的形状是(??)。

A.扇形?????B.心形?????C.掌形

5.观察植物时,不能轻易用以下哪种感觉器官?请选择(?)。

A.????B.????C.

6.测量误差是指(?)。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

7.不适合观察植物的地点是(??)。

A.墙角????B.花坛????C.池塘里

8.同一棵树上的叶(??)。

A.一模一样????B.不完全一样????C.完全不同

9.在观察植物时一般不会用到(??)。

A.?????B.?????C.?

10.要收集叶子的气味信息,应选用(??)。

A.?B.?C.?

二.填空题(共10题,共62分)

1.利用“十进制”进行测量时优点有:(???)、(???)。

2.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。

3.我们通过(???)来观察世界。

4.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。

5.共同的(???)是公平比较的基础。

6.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。

7.植物的叶依靠阳光提供的能量,利用(???)和(???)制造了植物生长所需的养料,称为光合作用。

8.生活中大部分物质具有“热胀冷缩”的性质。压瘪的乒乓球放入热水中,乒乓球中的(???)受热(???)会把乒乓球顶回原形。

9.观察物体时常用(???)、(???)(???)(???)(???)器官。用眼睛可以(???),用耳朵可以(???)音乐,用鼻子(???)饭菜。

10.植物可以(???)我们的环境。

三.判断题(共10题,共20分)

1.为了保证公平,举行跳远比赛时,必须保证从同一条起跳线起跳。(?)

2.狗尾草是一种植物。(??)

3.只要有小立方体,就能测出小桶边缘一周的长度。(?)

4.同一种植物的叶形状相同。(?)

5.观察植物可以用嘴尝。(??)

6.植物会动。(??)

7.同桌合作测量纸带的长度,要你一拃我一拃,依次测量。(?)

8.卷尺可以用来测量三围。(??)

9.叶子都是绿色的。(??)

10.植物的种子都长在树上。(?)

四.连线题(共2题,共8分)

1.连一连。

2.下面这片叶子找不到家了,请你用连线的方式帮它找到家。

五.简答题(共5题,共24分)

1.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

2.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

4.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

六.综合题(共3题,共24分)

1.画一株植物。(提示:植物是由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。)

2.同学们在用橡皮和小棒测量数学书的长度。

1.用橡皮测量数学书的长度,需要(???)块橡皮。

2.用小棒测量数学书的长度,需要(???)根小棒

3.用橡皮测量的结果,(??)与用小棒测量的结果进行比较。

A.能?????B.不能

4.测量长的物体,用(??)比较方便。

A.橡皮????B.小棒

3

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