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教科版 一年级下册科学期末测试卷【培优】.docxVIP

教科版 一年级下册科学期末测试卷【培优】.docx

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教科版一年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.观察蜗牛的口时会用到(??)。

A.????B.????C.

2.比较物体轻重时会用到(??)。

A.????B.????C.

3.空气的颜色是(??)。

A.无色的????B.白色的????C.蓝色的

4.遇到不知名的小动物,应该(??)。

A.不观察了????B.抓住它????C.记下它的形态,查阅资料

5.对于不明液体,正确的观察方法是(??)。

A.用眼睛看????B.用鼻子闻????C.用舌头尝

6.气球鼓鼓的,说明里面有(??)。

A.空气????B.水????C.石头

二.填空题(共6题,共36分)

1.鱼在水中靠(???)运动,用(???)呼吸。

2.生活中需要水的地方:(???)、(???)、(???)、(???)。

3.水没有(???),具有(???)性。

4.空气是(???)、(???)、(???)的气体。

5.寻找小动物的工具有(???)、(???)、(???)、(???)。

6.我们要观察蜗牛的(???)(???)(???)。

三.判断题(共9题,共18分)

1.我会飞。(??)

2.我们没有任何相同的地方。(??)

3.鱼生活在水中,不需要呼吸。?(??)

4.水和洗发液都有固定的形状。(??)

5.鱼通常生活在水中。(??)

6.植物不会运动,没有生命。(??)

7.我用鼻子呼吸。(??)

8.动物是生物,是有生命的。(??)

9.按照大小分类,各组结果一定相同。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.将下列做法与对应的目的连线。

加盖???????让蜗牛可以呼吸

在盖上打孔?????给蜗牛提供食物

放入落叶??????防止蜗牛脱水

避免阳光直射????防止蜗牛爬出盒子

五.简答题(共5题,共36分)

1.动物有哪些相同的特征?请写出3个来。

2.你观察的鱼是什么样的?把它画在下面吧。

3.导盲犬可以帮助盲人安全地走路、乘车和传递物品;蚯蚓可以使土壤疏松,利于植物的生长;蜣螂以粪便为食,它是大自然的“清洁工”……动物是人类的好朋友,我们要保护他们,想一想,你能为动物做些什么呢?写出来吧。

4.填一填,为每个小题各选一个词语,每个词只能选一次,将词语的序号填到横线上。

①简易天平②重③光滑④粗糙⑤流动⑥透明⑦溶解

(1)玻璃珠摸起来比较(???)。

(2)金属螺母用手掂着比较(???)。

(3)比较玻璃珠和金属螺母谁轻谁重,我们需要借助(???)。

(4)我们穿的鞋子的鞋底摸起来比较(???)。

(5)石头放到水里不会(???)。

5.鱼的运动与什么有关?鱼靠什么呼吸?(从“腹足、斧足、鳃、触角、鳞片、鳍、壳”中选择合适的词语来回答)

六.综合题(共3题,共21分)

1.找一找

小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。

??

2.请把动物的名字填到对应的括号中。

猫;金鱼;蝴蝶;松鼠;蜗牛

3.以下哪项是植物和动物的共同特征,请在括号里画“√”。

a.植物和动物都是有生命的。(??)

B.植物和动物都生长在水中。(??)

C.植物和动物都需要水和空气。(??)

D.植物和动物都会运动。(??)

E.植物和动物都能生长、变化、死亡。(??)

F.植物和动物都能繁殖后代。(??)

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.鳍;鳃

2.洗衣;洗菜;拖地;浇花

3.形状;流动

4.无色;无味;透明

5.棉签;放大镜;笔;记录夹

6.身体;反应;运动

三.判断题

1.√

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

7.×

8.√

9.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.相同特点:都能呼吸,都能摄取食物以补充能量,都能排出废物,都能对外界刺激做出反应,都能产生繁殖后代。

2.图略

3.给小鸟做个窝,让它有栖息的地方(答案不唯一,合理即可)。

4.(1)③;(2)②;(3)①;(4)④;(5)⑦

5.鱼的运动和鱼鳍有关,鱼靠鳃呼吸。

六.综合题

1.第一处:天平没有放在水平处;第二处:天平使用前要调节至平衡状态;第三处:回形针(砝码)要逐个添加。

2.松鼠;猫;蝴蝶;蜗牛;金鱼

3.a√;c√;d√;e√;f√

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