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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷【实用】.docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷【实用】.docx

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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列观点正确的是(??)。

A.当班干部影响学习,我不想当班干部

B.我觉得民主选举的班干部更有利于管理班级

C.我认为班委会应该由同学们轮流来担任

2.课余生活可能给我们带来的收获有(??)。

①开阔视野

②提高动手能力

③学会合作

④培养创新意识

A.①②③???B.①②④???C.②③④???D.①②③④

3.下列做法正确的是(??)。

A.凤凤坚持认为吸烟是一种时尚的行为???

B.小宁怂恿大壮吸毒

C.不能有“吸毒时尚”的错误观念

4.自主选择课余生活的方法不恰当的是(??)。

A.注重个人兴趣爱好??

B.注重活动的意义和价值??

C.完全听从父母的安排

5.下列关于毒品说法错误的是(??)。

A.毒品如同毒蛇,是人类共有的敌人

B.我们要懂得避免沾染毒品的不良嗜好

C.就尝试一口毒品没什么

6.下列想法不合适的是(??)。

A.我的想法有可能在他人眼中是幼稚的,我还是别说了

B.我和他人所站的角度不同,看法会有所不同

C.站在他的角度看,觉得他的看法也有道理

二.填空题(共6题,共20分)

1.有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人,就容易产生(???),会让我们有合情合理的看法和思考。

2.如果每个同学都对班级建设抱有一颗(???)的心,勇于承担自己的责任,班级工作就会不断改进,同学关系就会更加融洽。

3.真诚的交流需要尊重他人表达自己观点的(???)。

4.(???)能为班级创设宽松、和谐的氛围,让每个人都能畅所欲言,充分发表自己的(???)。

5.班委会在对班级重大事务进行决策时,要采取(???)的方式。这种方式的好处是可以集中各方意见,达成(???),形成班级的共同行动方案。

6.我参加过学校开展的(???)、(???)、(???)等课余活动。

三.判断题(共6题,共12分)

1.小青选和自己有过矛盾但有责任心的小刚做班长。(??)

2.在同学之间沟通有不同看法时,只坚持自己的观点而不考虑他人。(??)

3.班级成员集体形成的最终决定,对所有同学具有约束力。(??)

4.在交流过程中,如果发现对方的观念不对,就强烈改变他(她)的思想。(??)

5.与人沟通时,即使没有达成共识,也不要相互指责。??(??)

6.小梦看到别的同学和爸爸、妈妈一起去旅游,就让正在农忙的父母也带她去旅游。(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.连线魔方。

班级大事共商议?????提案发言重参与

班会应选主持人?????耐心倾听讲秩序

表达意见要充分?????尊重决定我愿意

大会表决形式多?????开会务必有程序

2.丰富的课余生活会给我们带来很多收获,请把相应的内容连起来

读书?????感受大自然的奇妙

摄影?????感受科学的魅力

做实验????开阔视野,提高写作水平

外出游玩???用镜头发现身边的美好事物

五.填表题(共1题,共15分)

1.当我们与同学沟通交流时,表达和倾听都要讲究方法,其中表达方法有:(???)、(???)、(???)、(???)。

假如当你和体育委员因为运动项目报名不一致而产生分歧时,你如何选择句式,请你完成下面表格:

在倾听别人看法时,也要做到(????)、(????)、(????)。

六.简答题(共5题,共27分)

1.怎样做好班级的小主人?

2.新学期,假如你有幸被选为体育委员,想一想你该怎样去做呢?

3.为什么要民主选举班委呢?可不可以由老师直接指定?

4.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力。说说自己选择的校内和校外课余生活的内容。(各三个)

5.丰富的课余生活会带来哪些收获?

七.辨析题(共2题,共13分)

1.张文的说法对吗?为什么?

2.放学路上,同学递给小强一支烟,说:“抽一支吧,反正老师也看不见”。小强拿过来就抽了一口,你认为小强做的对吗?为什么?

八.综合题(共2题,共8分)

1.在落实班级决定过程中,如果有同学产生分歧,或提出不同意见,该如何妥善解决?试举例说一说。

2.

按照协商决定班级事务的程序排序。

参考答案

一.选择题

1.B

2.D

3.C

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.矛盾或冲突

2.负责任

3.权利

4.民主讨论;意见

5.民主讨论;共识

6.社会活动;课间游戏;公益活动

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图:

2.如下:

五.填表题

1.表达时要自信;说话前做好准备,明确观点,充分说理;说话要态度诚恳,语气平和,音量适中,辅以手

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