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2022教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.可以用不同的工具来测量物体,(??)的工具便于测量长的物体。
A.长?????????B.短
2.尺子和测量纸带相比,有哪些相同点?(??)
A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度????????C.不可以弯曲
3.在讨论如何观察大蒜的生长时,下列说法不正确的是(??)。
A.是坚持长时间观察????B.只需要观察,不需要记录???C.要边观察,边记录
4.在测量物体长度时,测量计划的顺序是(???)。
①在相连接处画线做记号
②数一数测量结果
③选定起点和终点?
④每个单位之间要首尾相连
A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①②
5.银杏叶像(??)。
A.手掌????B.爱心????C.眉毛????D.扇子
6.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(???)
A.????B.???C.
7.小丽要测量黑板的长度,她应该选择(?)来测量。
A.橡皮?????B.纸带?????C.小
8.甲和乙比较,(?)。
A.甲比乙长?????B.甲比乙短?????C.甲和乙一样长
9.下面这几种可以测量课桌高度的工具中,?最准确、最方便的工具是(???)。
A.????B.??????C.
10.银杏树叶像(??)。
A.扇子??????B.手掌??????C.针
二.填空题(共10题,共44分)
1.共同的(???)是公平比较的基础。
2.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。
3.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)
4.比较几只恐龙的大小可以从(???)、(???)、(???)等方面比较。
5.在用物体测量时,要注意(???)相连。
6.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
7.写出三种观察植物的方法(???)、(???)、(???)。
8.在括号中写出植物对应的名称。
9.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
10.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
三.判断题(共10题,共20分)
1.植物的叶会慢慢发生变化。(??)
2.植物不可以用来制造日用品。(??)
3.中国人和美国人对尺子进行读数时,结果是不一样的。(??)
4.只要有小立方体,就能测出小桶边缘一周的长度。(?)
5.测量不同的物体可以选用不同的尺子。(??)
6.在生活中,我们只能用尺子当测量工具。(?)
7.植物能释放氧气,净化环境。(??)
8.用纸带测量时,必需拉直纸带。(??)
9.合理“预测”可以帮助我们节省研究时间。(??)
10.同一种植物的叶子在大小方面也会有一些不同。(??)
四.连线题(共2题,共13分)
1.连一连。
2.连一连。
五.简答题(共5题,共26分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.塑料花是植物吗?为什么?
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
六.综合题(共3题,共13分)
1.小红正在测量下面方桌的边长和高度,请你帮她完成表格。
2.在我们日常生活中,下面哪种动物最小,哪种动物最大?请给最小的画“×”,最大的动物打“√”。
3.请将制作纸带的步骤按正确的顺序排列。
???①????②????③????④
(???)→(???)→(???)→(???)
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.D
6.C
7.B
8.B
9.C
10.A
二.填空题
1.起始线
2.相同
3.纸带;棉线;小棒
4.比较高矮;比较长短;比较大小
5.首尾
6.首尾;起;终
7.近距离观察;闻一闻;摸一摸
8.叶;茎;根
9.杨树;小草;荷花等
10.果皮
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
7.√
8.√
9.√
10.√
四.连线题
1.如图;
2.如下:
五.简答题
1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。
2.塑料花不是植物。它没有生命。
3.准备土壤,浇水,晒太阳……
4.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。
5.
六.综合
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