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幼儿园大班科学《有趣的转动》课件

课程介绍与目标

转动现象及原理剖析

实验操作与观察记录

互动环节：手工制作小风车

知识拓展：其他有趣的转动应用

课程总结与延伸思考

contents

目

录

01

课程介绍与目标

通过观察和实验，引导幼儿发现生活中无处不在的转动现象，激发其好奇心和探索欲望。

探索转动现象

培养科学思维

跨学科整合

通过比较、分类、归纳等方法，帮助幼儿理解转动原理，培养其科学思维方式和解决问题的能力。

将科学知识与艺术、语言等领域相结合，丰富课程内容，促进幼儿全面发展。

03

02

01

了解转动的概念、原理及基本类型；认识常见的转动物体及其特点。

知识目标

能够观察、描述和记录转动现象；能够运用简单材料制作转动玩具或模型。

能力目标

培养幼儿对科学探索的兴趣和热情；鼓励幼儿敢于尝试、不怕失败的精神。

情感目标

各种可以转动的物体（如陀螺、风车、齿轮等）；制作转动玩具的材料（如纸杯、吸管、橡皮筋等）。

教具准备

与转动相关的图片、视频或动画；用于展示和讲解的PPT课件。

多媒体资源

02

转动现象及原理剖析

儿童游乐设施中的旋转木马，通过中心轴的转动带动木马旋转。

家庭和办公室常见的电器，通过叶片的旋转产生风。

汽车、自行车等交通工具的车轮在行驶过程中不断转动。

钟表的指针在表盘上不断转动，显示时间。

旋转木马

风扇

车轮

钟表

转动轴

转动惯量

转动方向

转动速度

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物体转动时围绕的中心线，如旋转木马的中心轴。

物体在转动过程中保持其转动状态的特性，与物体的质量、形状和转动半径有关。

物体转动的方向，可以用顺时针或逆时针来表示。

物体单位时间内转过的角度或圈数，用来衡量物体转动的快慢。

定轴转动

转动平衡

变速转动

往复转动

物体绕固定轴线进行的转动，如旋转木马和风扇的转动。

物体在转动过程中速度发生变化的转动，如汽车加速或减速时车轮的转动。

物体在转动过程中保持平衡的状态，如自行车在行驶过程中车轮的转动。

物体在固定范围内来回摆动的转动，如钟摆的摆动。

03

实验操作与观察记录

使用方法

详细讲解每个器材的作用和使用方法，如电池的正负极连接、导线的导电原理、小灯泡的亮灭控制等。

器材清单

包括电池、导线、小灯泡、电动机、齿轮等。

安全注意事项

强调在实验过程中应注意的安全事项，如避免触电、防止短路等。

组装电路，将电池、导线、小灯泡等器材连接起来，形成闭合电路。

步骤一

安装电动机和齿轮，将电动机与齿轮组合起来，使其能够转动。

步骤二

观察与记录，启动电动机，观察齿轮的转动情况，并记录相关数据。

步骤三

表格设计

设计简洁明了的观察记录表格，包括实验时间、实验器材、实验步骤、观察结果等栏目。

填写方法

指导幼儿根据实验过程和观察结果填写表格，如记录齿轮的转动速度、转动方向等。

数据分析

引导幼儿对观察记录的数据进行简单分析，如比较不同齿轮的转动速度、探究转动方向与电流方向的关系等。

04

互动环节：手工制作小风车

材料准备

彩色卡纸、吸管、图钉、剪刀、胶水等。

工具使用方法介绍

向幼儿们展示剪刀、胶水等工具的正确使用方法，并强调安全注意事项。

当风吹动风车叶片时，叶片受到风的作用力而旋转。

风的作用

力的作用

能量转换

拓展讨论

通过图钉和吸管的连接，将风的作用力传递到风车轴上，使风车轴旋转。

风车的旋转将风能转换为机械能，驱动风车轴转动。

引导幼儿们思考风能的应用，如风能发电、风力船等。

05

知识拓展：其他有趣的转动应用

03

旋转的星系

宇宙中，许多星系都是旋转的，例如我们的银河系，旋转的星系保持了恒星的稳定和宇宙的秩序。

01

地球自转

地球绕自身轴线旋转一周，形成了我们熟悉的昼夜交替现象。

02

地球公转

地球沿着椭圆轨道绕太阳旋转，产生了四季的变换。

利用卡纸、火柴棒等材料，制作一个简易的陀螺，体验陀螺旋转的原理和乐趣。

自制旋转陀螺

使用纸张、吸管等材料，制作一个可以随风旋转的风车，观察风车的旋转与风速的关系。

自制旋转风车

利用废旧材料如瓶盖、CD片等，制作一个具有创意的旋转吊饰，装点家居空间。

自制旋转吊饰

06

课程总结与延伸思考

知识掌握情况

大部分学生表示能够理解和掌握课程中的关键知识点，对转动有了更深入的认识。

鼓励家长在家中设立一个“家庭实验角”，提供简单的材料和工具，让孩子在家中也能进行有趣的转动实验。

家庭实验角

家长可以和孩子一起制作一些简单的转动玩具，如纸风车、陀螺等，增进亲子关系的同时，也能让孩子在游戏中学习科学知识。

亲子互动游戏

利用周末或假期时间，家长可以带孩子参观科技馆或博物馆，让孩子通过实物展示和互动体验，更直观地了解转动的原理和应用。

参观科技馆或博物馆

THANKS

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