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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下面观察物体的方法可能有危险的是(??)。
A.品尝液体的味道????B.观察物体的形状????C.对比物体的轻重
2.下面没有生命的是(??)。
A.????B.????C.
3.空气的颜色是(??)。
A.无色的????B.白色的????C.蓝色的
4.把小石子放入水中,发现小石子(??)。
A.没有溶解????B.溶解了
5.鱼在水中靠(??)运动。
A.鱼鳍????B.鱼头????C.鱼尾
6.生活在水里动物有(??)。
A.金鱼????B.老虎????C.老鹰
二.填空题(共6题,共28分)
1.两个相同形状和材料的物体,越大的越(??),越小的越(??)。
2.我们可以看物体的颜色和形状,可以闻物体的气味,可以摸物体的(???),可以掂物体的轻重。
3.说出你知道的动物:(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
4.影响物体轻重的因素有(???)、(???)、(???)。
5.选择词填空。(选择一个最恰当的词语填入横线内)
预测??掂一掂??称一称
?
(1)两个球材料相同,大小不同用(???)的方法可以最快判断谁轻谁重。
(2)两个球大小相同,材料相似,用(???)的方法可以最准确判断谁轻谁重。
6.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
三.判断题(共9题,共18分)
1.鱼生活在水中,不需要呼吸。?(??)
2.一个乒乓球和一个篮球,不用称我就知道谁轻谁重。(??)
3.对物体进行分类时,我们要先将物体编号,然后分类。(??)
4.每个物体都有自己的特征,描述物体时要根据特征来描写。(??)
5.可以同时按照两个标准分类。(??)
6.空气流动时是有力的,所以风车会转动。(??)
7.水和木块有重量,空气没有重量。(??)
8.我用鳃来呼吸。(??)
9.有的动物生活在水里,有的动物生活在陆地上。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我会连。
我们的课桌面很光滑????用耳朵听
洗发液香香的??????用眼睛看
电视里响起了国歌声????用舌头尝
科学书是长方形的?????用手摸
我们喝的牛奶是甜的????用鼻子
五.简答题(共5题,共24分)
1.写出5种你知道的动物的名字。
2.我们可以从哪些方面观察一只蜗牛?
3.把盐、红糖和小石子放入水中,请先给下面的探索步骤排序。
4.蜗牛的“家”应该是怎么样的?
5.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
六.综合题(共3题,共22分)
1.请将下列动物有共性的序号填入相应的类别。
会飞的:(???)
会走的:(???)
会爬的:(???)
会游的:(???)
2.
(1)我的眼睛长在短触角的顶端。(???)
(3)我不能在玻璃上爬行。(???)
(2)我爬过的地方会留下黏液。(???)
3.请观察一下这些水杯,并写一写它们都有哪些主要特征。(可以从形状、颜色、轻重、透明度等方面进行描述)
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.重;轻
2.光滑或粗糙
3.猫;狗;猴子;山羊;大象
4.大小;材料;形状
5.预测;称一称
6.没有
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
6.√
7.×
8.√
9.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.老虎、猴、狗、马、猫
2.我们可以从以下方面观察蜗牛:
(1)观察蜗牛的身体特征。
(2)观察蜗牛的反应。
(3)观察蜗牛的运动。
3.②③①④
4.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。
5.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
六.综合题
1.②③④;①;⑤⑥⑧;⑦
2.×;√;×
3.如下:
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