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六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.当我们思考过去的事情,并从中得到经验或教训时,就是在(??)自己。
A.尊重
B.反思
C.鼓励
D.难为
2.我们应该宽容对待的行为是(??)。
①同桌不小心把我的文具盒碰掉了
②同学不小心把墨水甩到我身上
③嘲讽身体有残疾的同学
④和小伙伴到森林里玩火
A.①②③④???B.①②???C.①②④???D.②③④
3.人类肆意向大自然索取,最终引发了环境恶化等诸多问题,这启示我们(??)。
①不能以主人自居,对大自然随心所欲??
②要全面禁止开发地下资源
③地球资源濒临枯竭,人类必须加大开采力度?
④如果对大自然只是一味地索取,必然会受到它的惩罚
A.①②????B.②④????C.①④
4.丽丽上学期期末测试成绩不理想,你认为她应该怎么做?(??)
A.自暴自弃,认为自己不是学习的料
B.无所谓,顺其自然
C.分析考试失利的原因,新学期加油干
5.如果老师误解了自己,应该(??)。
A.记恨这位老师,以后不再认真学习这门学科
B.宽容的认为老师也不是完人,也会有出错的时候
C.不顾一切与老师辩解
6.下列不属于清洁能源的是(??)。
A.太阳能
B.风能
C.煤炭
7.下面几位同学的行为属于尊重自己的是(??)。
A.六年级一班的小明在国旗下演讲穿戴非常整洁
B.张丽同学为了期末取得好成绩,提前做好了小抄
C.小新同学不小心把班级玻璃打破了,老师问到他的时候,他说不知道
8.下面与反思有关的句子是(??)。
A.吾日三省吾身
B.良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒
C.人非圣贤孰能无过
9.下列星球能够提供人类生存的自然环境的是(??)。
A.月球
B.地球
C.火星
D.金星
10.“吾日三省吾身”是(??)说的名言。
A.孔子
B.老子
C.曾子
二.填空题(共10题,共50分)
1.尊重他人不单表现在(?????)上,更应该落实在(?????)上。与人交往时,(?????),(?????),(?????)他人意见,(?????)他人需要……都是尊重他人的体现。
2.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园(??)。
3.(???)年,(???)的船队首次实现了(???)的航行,结束了(???)、(???)与(???)的争论,证实了地球是一个(???)。
4.拥有一颗(???)的心。学会原谅他人,其实也是原谅可能(???)的自己。
5.(???)孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。
6.人类在生产、生活中(???)的行为也会诱发或加重(???)。
7.在我们取得成功以后,可以反思成功的(???),再接再厉。
8.人无完人,(???)。
9.如果人类不能(???)自然,对默默奉献的地球不去珍惜,而是随意破坏,必然会受到大自然的(???)。
10.尊重自己包括自尊、(???)、(???)和自我接纳等方面。
三.判断题(共10题,共20分)
1.宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。(??)
2.人类不合理的行为也会诱发和加重自然灾害。(??)
3.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。(??)
4.尊重他人是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现,仅仅表现在话语上就行了,不必要落实在行动上。(??)
5.地球为人类提供了生存的自然环境,我们要与自然和谐相处。(??)
6.“世界环境日”是每年5月的第三周。(??)
7.豁达宽容、与人为善能使人身心健康,是健康的“维生素”。(??)
8.黄河和长江是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。(??)
9.多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。(??)
10.尊重自己和接受别人的批评相互矛盾。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.常见的自然灾害预警信息。
一般????黄色
较重????红色
严重????橙色
特别严重???蓝色
五.简答题(共5题,共30分)
1.我们在学校上课期间,如果发生地震,我们应该怎样应变?
2.我们应该怎样适度维护自己?
3.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害,谈一谈你的感想。
4.结合实际说说你家乡的生活环境?
5.假如离开了地球,人类还能生存吗?
六.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合你学过的知识说一说小丽的做法对吗?造成这种结局的原因是什么?
七.材料题(共2题,
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