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2022教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢??(??)
A.一个小组一个小组地轮流测量
B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带,各小组测量纸带即可
C.选一个小组为代表进行测量,其他小组等着就行
D.老师测量,学生观察
2.下面哪些特点不属于植物?(??)
A.会开花结果????B.会运动????C.会制造氧气
3.叶长在(??)上。
A.根?????B.茎????C.叶
4.番茄不喜欢生长在(?)的环境中。
A.温暖?????B.阳光充足?????C.干燥?????D.土壤肥沃
5.下面的测量工具中,如果测量大树树干的粗细,应选择(??)来测量。
A.曲别针?????B.纸带?????C.小棒?????D.小立方体
6.下面哪一幅图是枫树叶?(??)
A.?????B.?????C.
7.下面哪个箭头最长?(?)
A.?
B.?
C.?
D.?
8.在比赛纸蛙跳远时,我们不会用到什么工具?(???)
A.????B.???C.
9.下列哪个不是植物(??)。
A.牵牛花?????B.操场上的草?????C.蒲公英
10.下列植物中,属于开花植物的是(??)。
A.蕨类?????B.苔藓????C.凤仙花
二.填空题(共10题,共44分)
1.植物是活的的证据有(???)、(???)、(???)。(任写三个)
2.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。
3.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
4.我们通过(???)来观察世界。
5.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)
6.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。
7.车厘子是一种营养丰富的水果,是由(???)和种子两部分组成的果实。
8.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。
9.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
10.在括号中写出植物对应的名称。
三.判断题(共10题,共20分)
1.银杏叶是手掌形状的。(??)
2.植物是不会生病的。(??)
3.植物是有生命的。(?)
4.叶子都是绿色的。(??)
5.在比较距离时,起点可以不在同一条线上。(?)
6.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。(??)
7.植物对人类来说很重要。(??)
8.我是有生命的!(??)
9.所有的蔬菜都是植物。(??)
10.卷尺可以用来测量三围。(??)
四.连线题(共2题,共8分)
1.连线题。
??6个?????差一点2根?????3块半
2.连线题。(请把你认为是同一种植物的叶子连起来)
五.简答题(共5题,共24分)
1.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
3.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。
4.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
六.综合题(共3题,共14分)
1.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛,说法对的圈“√”,说法错的圈“×”。
(1)泽雨的纸蛙跳得远。(??)
(2)两个纸蛙跳得一样远。(??)
2.在纸带上画出纸蛙跳跃的起点和终点。
纸带:
3.排序题。
回忆制作纸带的过程,并将下面做法按顺序排列。
①???????②?????③?????④
正确的制作过程,按顺序排列应是(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.B
6.A
7.C
8.C
9.B
10.C
二.填空题
1.会生长;会凋谢;生长需要阳光、水分
2.起点;终点
3.氧气
4.眼睛
5.0;相等;重复;数字
6.相同
7.果皮
8.提高水的温度;搅拌;碾碎
9.杨树;小草;荷花等
10.叶;茎;根
三.判断题
1.
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