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2022教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下图所示的物体中,(???)最适合用来测量书本的长度。
A.?????????B.?????????C.
2.在观察植物时一般不会用到(??)。
A.?????B.?????C.?
3.小曼用做好的纸带测量铅笔的长度,结果是(?)个格的长度。
A.6?????B.7?????C.8
4.用有固定长度的物体和手测量,哪个更准确?(???)
A.固定长度的物体?????????B.手
5.植物是(??)的。
A.多种多样?????B.仅有几种
6.下列(???)是植物的茎。
A.?????????B.?????????C.
7.不可以吃的是(??)。
A.大葱???????????B.西红柿???????????C.马蹄莲
8.植物种到土里最先长出的是(???)。
A.????????B.???????C.
9.雪松叶是(??)。
A.细长的?????B.椭圆的?????C.红色的
10.下列选项中,(??)是银杏叶。
A.???????B.?????C.
二.填空题(共10题,共68分)
1.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)等物体来帮助测量。(任写三个)
2.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。
3.植物可以提供动物生存所必需的(???)。
4.我知道大自然的事物有(???)、(???)、(???)、(???)等……
5.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
6.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。
7.我们通过(???)来观察世界。
8.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
9.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出(???)、(???)再(???)进行比较。
10.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)
三.判断题(共10题,共20分)
1.要知道植物的颜色,我们通常用耳朵来观察。(?)
2.把十个小立方体粘起来太麻烦,不如用一个小立方体来测量方便。(??)
3.同一棵树上叶子的颜色可能不一样。(??)
4.竹椅子、草帽、木房子,是用植物做成的。(??)
5.尺子上的刻度是随意画的。(?)
6.叶是植物的一部分。(??)
7.橡皮的长度是4厘米。(??)
8.我可以爬上树摘叶子观察。(?)
9.植物的生存只需要水分和土壤。(??)
10.种植绿豆种子,需要保持湿润。(??)
四.连线题(共2题,共7分)
1.下面这片叶子找不到家了,请你用连线的方式帮它找到家。
2.连线题。
五.简答题(共5题,共25分)
1.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?
2.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
3.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。
4.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。
5.塑料花是植物吗?为什么?
六.综合题(共3题,共20分)
1.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。
1.桌子有(???)块橡皮长
2.桌子有(???)拃长。
3.为什么测量结果不一样呢?(??)
A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误
4.用橡皮和用手测量相比,测得更准确的是(??)。
A.橡皮?????B.手
2.下面三位同学在用自己的方法测量绳子的长度。
(1)他们测出的结果(???),因为他们的长度单位(???)。(填“相同”或“不同”)
(2)要测量一本书的长度,应用图(???)中的方法。
(3)要测量一棵大树的粗细,不能用图(???)中的方法。
3.在我们日常生活中,下面哪种动物最小,哪种动物
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