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2022教科版一年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.请在下图中选择两种可以用来测量长度的物品。(???)
A.?????B.?????C.
2.下列合适用比较大小的方法比较的是(?)。
A.?????B.?????C.?
3.小刚测量桌子的长度,用了8根相同的小棒。如果要改用橡皮来测量,大约需要(??)块橡皮。
A.6???????B.8???????C.17
4.观察叶子时不会用到(??)。
A.??????B.????C.
5.下面(??)是柳树的叶子。
A.?????B.?????C.?
6.牵牛花叶的形状是(??)。
A.扇形?????B.心形?????C.掌形
7.下列花朵中的牵牛花是(???)。
A.??????B.?????C
8.跳远比赛的(???)应该相同。
?
A.起点?????????B.终点?????????C.起点和终点
9.下面选项中哪一项不是植物(?)。
A.柳树?????B.蒲公英?????C.蚂蚁
10.尺子和测量纸带对比,有哪些相同点?(??)
A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是
二.填空题(共10题,共46分)
1.长度的国际单位是(???),测量物体长度的基本工具是(???)。
2.比较物体的形状可以比较(???)、(???)、(???)(???)等方法。
3.植物的生长需要(???)、(???)、(???)等。
4.共同的(???)是公平比较的基础。
5.确定(???)点和(???)点是测量的基本要素。
6.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。
7.测量需要让作为标准单位的物体(???)相连,需要选定(???)点和(???)点。
8.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。
9.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。
10.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。
三.判断题(共10题,共20分)
1.动物和植物都会繁殖后代。(??)
2.尺子上的刻度是随意画的。(?)
3.观察植物时,我们只用眼睛看就可以了。(?)
4.铅笔可以用来测量桌子的长度。(??)
5.校园里观察植物时可以将我们喜欢的植物摘下来。(?)
6.同一种植物的叶都是一模一样的。(??)
7.植物的叶是会慢慢生长变化的。(??)
8.桌面的长度是4根铅笔的长度。(??)
9.所有植物都可以制作成中药材。(??)
10.测量比比较更准确。(??)
四.连线题(共2题,共12分)
1.请你将下面的植物与相应名称用线连接起来。
2.请你将右边的三个选项与大豆的相应器官用线连接起来。
五.简答题(共5题,共23分)
1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?
2.下面是纸带和尺子,你能找出它们的不同点吗?
3.观察下图,回答问题。
(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻
(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。
A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻
4.塑料花是植物吗?为什么?
5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。
(1)
(2)
六.综合题(共3题,共20分)
1.用做好的纸带测量下列物品的长度。
铅笔:
回形针:
小刀:
纸带:
铅笔大约有(???)个□长;
回形针大约有(???)个□长;
小刀大约有(???)个□长。
2.动物是“活”的,植物也是“活”的吗?让我们来比一比,划掉不正确的吧!
(1)动物和植物都会长大吗?(是否)
(2)动物和植物都需要水吗?(是否)
(3)动物和植物都会繁殖后代吗?(是否)
(4)动物是“活”的,植物也是“活”的吗?(是否)
3.请你帮下面的这棵树找到它的树叶。
这是一棵(?)。
A.杨树???B.松树???C.梧桐树
通过观察,我发现这棵树的叶子是(?)的。
A.针形???B.扇形????C.椭圆形
由此我推断(?)是这棵树的叶子。
A.???B.?C.?
参考答案
一.选择题
1.AB
2.C
3.C
4.B
5.C
6.B
7
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