2022教科版一年级上册科学 期末测试卷带答案（基础题）.docxVIP

2022教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.可以用不同的工具来测量物体，（??）的工具便于测量长的物体。

A.长?????????B.短

2.选择小立方体作标准物的原因不包括（??）。

A.每边一样长，方便使用

B.只用一个小立方体，会降低测量的速度

C.方便粘在一起

D.比较小，可减少最后一个单位的读数问题，减小误差

3.“拃”最早是（?）国人最先发明的。

A.英国???B.美国???C.中国

4.（??）是枫树的叶子。

A.???????B.?????C.

5.用拃测量物体，不正确的说法是（??）。

A.用的手指要相同?????????B.每拃的指尖不用相连?????????C.一拃一拃要相连

6.在观察校园里植物的活动中不会用到（?）。

A.????B.????C.?

7.植物种到土里最先长出的是（???）。

A.????????B.???????C.

8.给下列测量步骤排序（??）。

（1）数一数一共几拃

（2）一拃接一拃（每拃的指尖紧紧相连）

（3）在相连处画线做记号

（4）从桌角开始

A.（4）（2）（3）（1）????B.（2）（3）（4）（1）????C.（1）（2）（3）（4）

9.植物的叶子由叶柄、叶片两个部分组成的，叶片上有（?）。

A.根?????B.茎?????C.叶脉

10.植物的作用不包括（??）。

A.提供氧气?????B.提供食物?????C.做首饰

二.填空题(共10题，共46分)

1.使用纸带和尺子测量，（???）测量的结果更精确。

2.测量纸带的优点有：（???）、（???）、（???）。

3.除了手以外，我们还可以利用（???）、（???）、（???）、（???）等来帮助测量。

4.植物的叶依靠阳光提供的能量，利用（???）和（???）制造了植物生长所需的养料，称为光合作用。

5.共同的（???）是公平比较的基础。

6.食盐能够（???）在水中，也能从水中（???）出来，因此，食盐溶于水的过程是一个（???）的过程。

7.叶子由叶（???）、叶（???）组成。

8.测量桌子高度时，我们可以借助（???）来测量。

9.身体中的那些部位能帮助我们进行测量？（任写三个）

（???）、（???）、（???）。

10.食盐和沙混合在一起，我们利用（???），通过（???）和（???）的方法能将食盐与沙分离。

三.判断题(共10题，共20分)

1.一拃是指拇指和无名指间的距离。（??）

2.测量纸带能够弯曲。（??）

3.种植绿豆种子，需要保持湿润。（??）

4.比较的标准有很多。（??）

5.比较距离时，只标出起点就可以。（??）

6.植物是由根、茎、叶构成的。（??）?

7.人体可以作为一种测量工具，方便比较与测量确定起点和终点。（??）

8.叶子的形状是判断植物种类的主要依据之一。（?）

9.植物不会运动，所以植物不是活的。（??）

10.植物都是绿色的。（??）

四.连线题(共2题，共6分)

1.手牵手，找朋友。

根??????叶???????茎

??

2.下面这片叶子找不到家了，请你用连线的方式帮它找到家。

五.简答题(共5题，共23分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。

2.说一说，尺子与纸带相比有哪些好处？

3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？

4.观察下图，回答问题。

（1）图中的男孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

（2）图中的小女孩使用了（?）的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。

（1）

（2）

六.综合题(共3题，共14分)

1.小红在测量课桌的长度和宽度，请你帮她完成记录。

课桌的长度：（???）拃多。

课桌的宽度：（???）拃多。

2.用做好的纸带测量下列物品的长度。

铅笔：

回形针：

小刀：

纸带：

铅笔大约有（???）个□长；

回形针大约有（???）个□长；

小刀大约有（???）个□长。

3.佳妮和泽雨进行纸蛙跳远比赛，说法对的圈“√”，说法错的圈“×”。

（1）泽雨的纸蛙跳得远。（??）

（2）两个纸蛙跳得一样远。（??）

参考答案

一.选择题

1.A