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适应2024年教育改革的教学设计:古代诗歌五首2篇.pptxVIP

适应2024年教育改革的教学设计:古代诗歌五首2篇.pptx

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;;01;突出实践应用;;课程目标与预期成果;02;《静夜思》:思乡之情的表达;诗歌内容;;阐述《赋得古原草送别》的主题,即离别之情和生命力的坚韧。;;03;;实践练习;;将学生分成小组,并明确每个小组成员的任务分工,确保每个学生都能参与到探究活动中来。;04;朗诵准备;意象画创作:将诗歌意象转化为画面,培养创新思维;;创作指导;05;课堂参与度;诗歌默写与注解;;;06;;;;加强教学评估;THANKS;适应2024年教育改革的教学设计:古代诗歌五首;目录;课程引入与背景介绍;;;落实立德树人任务;诗歌内容与艺术特色分析;;诗歌描绘了春天早晨的景象,通过鸟鸣、风雨声等细节,展现出春光的明媚和生机勃勃。;《登鹳雀楼》:壮志凌云与人生哲理;离别之痛;友谊之深;教学方法与策略探讨;;;引导学生尝试创作与所学诗歌相关的短文或诗篇,培养学生的写作能力和创造力。;;学生能力培养目标设定;;;培养学生创造性写作能力;;课程评价与反馈机制建立;;收集并分析学生反馈以优化后续教学方案;;;教学资源拓展与利用建议;;;;自主阅读;THANKS

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