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2022教科版一年级上册科学 期末测试卷有精品答案.docx

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2022教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.在连接小立方体的时候,不会用到下面的哪种工具??(???)

A.??????B.??????C.

2.以下哪个选项不属于植物?(??)

A.大树?????B.房屋????C.小草

3.在观察植物的时候,不容易直接观察到植物的(??)。

A.茎?????B.根?????C.叶

4.测量误差是指(?)。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

5.在测量物体长度时,测量计划的顺序是(???)。

①在相连接处画线做记号

②数一数测量结果

③选定起点和终点?

④每个单位之间要首尾相连

A.①②③④???????B.③④①②??????C.②③①④???????D.④③①②

6.下图铅笔图形长度从长到短的排序是(?)。

A.(1)(2)(3)???B.(2)(3)(1)???C.(1)(3)(2)???D.(2)(1)(3)

7.雪松叶是(??)。

A.细长的?????B.椭圆的?????C.红色的

8.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。

A.测量纸带?????????B.小立方体木块?????????C.尺子

9.松树的叶子是(?)。

A.细长的?????B.爱心型?????C.圆形的

10.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎么快速准确地测量它的长度呢??(??)

A.一个小组一个小组地轮流测量

B.制作多条与讲桌长度同样长的纸带,各小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量,其他小组等着就行

D.老师测量,学生观察

二.填空题(共10题,共44分)

1.使用纸带和尺子测量,(???)测量的结果更精确。

2.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。

3.共同的(???)是公平比较的基础。

4.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。

5.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。

6.除了手以外,我们还可以利用(???)、(???)、(???)、(???)等来帮助测量。

7.我们学校里的植物有(??)、(??)、(??)。(任意写三种植物)

8.我们生活中常见的尺子的名称。

9.想比较谁的纸蛙跳得远,要先确定(???)点和(???)点。

10.(???)是世界通用的同一标准的测量工具。

三.判断题(共10题,共20分)

1.植物不会运动,所以植物不是活的。(?)

2.比较距离时,起点必须在一条线上。(??)

3.我们在比较测量结果时要按照同一个标准进行比较。(??)

4.植物都生活在土里。(?)

5.我们吃的食物,有的是植物提供的。(??)

6.同一棵树的叶子,长得都没有差异。(?)

7.用手测量最准确。(??)

8.大人和小孩的“一拃”长度是一样的。(?)

9.植物不会运动,所以植物不是活的。(??)

10.小明同学说“跳远比赛的时候,我们可以不在同一条起点线跳。”(??)

四.连线题(共2题,共9分)

1.下面这片叶子找不到家了,请你用连线的方式帮它找到家。

2.这是谁的叶?连一连。

五.简答题(共5题,共24分)

1.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

2.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

3.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

4.想一想,你在种养植物时,都为植物做了那些事情?写一写。

5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛,哪一场比赛是公平的?谁的纸蛙跳得远。

(1)

(2)

六.综合题(共3题,共17分)

1.请帮阿星回答怪教授提出的问题。

1.上面的两种测量方法结果一样吗?(??)

A.一样?????B.不一样

2.你更喜欢哪种测量方法?为什么?

我更喜欢第(???)种测量方法。因为第(???)种方法更(???)、更准确。

2.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛,下面是他们比赛的情况。

(1)第一次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)

(2)第二次比赛,

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