六年级下册道德与法治 期末测试卷附答案（综合题）.docxVIP

六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列属于反思的是（??）。

A.回想起同学的笑柄

B.回想老师讲授的课程

C.回忆自己做事情的方法

D.回忆自己早上是否吃饭了

2.只有把握反思的（??），才能达到事半功倍的效果。

A.方法

B.技巧

C.时机

3.国际和平日是（??）。

A.8月15日

B.9月2日

C.9月21日

4.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.海啸造成人员失踪

B.台风摧毁房屋

C.车祸造成人员伤亡

5.以下哪种情况不能被“宽容”？（??）

A.同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒

B.好朋友因为生病失约与我

C.新闻上有人拐卖小孩被逮捕

D.好朋友把我的书弄破了

6.湿地保护是环境保护的重要领域，是国际自然保护的一个热点：世界湿地日为每年的（??）。

A.3月12日

B.5月2日

C.2月2日

D.2月4日

7.请你判断，下列行为可以被宽容的是（??）。

①有人拐卖小孩

②行人看到红灯时横穿马路

③好朋友因为生病而失约了

④同桌不小心弄坏了我喜爱的文具盒

A.①③????B.③④????C.①②????D.②④

8.下面不是联合国安理会常任理事国的是（?）。

A.中国

B.日本

C.俄罗斯

D.美国

9.我们出国旅游时，除了要关注当地的天气状况、名胜古迹等。你认为还要尽可能地了解并尊重这个国家或地区的（??）。

A.风俗文化

B.交通状况

C.人口数量

D.经济状况

10.下列行为不能体现尊重他人的是（???）。

A.课堂讨论中耐心听取同学发言

B.遇见父母的朋友主动打招呼

C.不和成绩差的同学一起玩

D.不经别人允许，不乱动人家的东西

二.填空题(共10题，共50分)

1.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间不是（???）的，而是相互学习和借鉴的。

2.尊重他人是一个人（???）的体现。

3.中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，牢牢把握坚持（???），促进民族复兴这条主线，践行中国特色大国外交理念，维护国家利益。

4.世界上还有许多令人叹为观止的（?????），这些（?????）是世界人民的（?????），更是人类文明的（?????），它们见证着（?????）的聪明才智，展现着（?????）的辉煌历史。

5.国际组织在推动（???）之间广泛的交流合作、解决（???）、促进（???）与（???）等方面，发挥着重要作用。

6.每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成绩他也拥有生而为人的（???）。

7.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（???）自己。

8.如果人类不能（?????）自然，对默默奉献的地球不去珍惜，而是随意破坏，必然会受到大自然的（?????）。

9.地球出现了资源（???）、环境（???）和生态（???）等问题。

10.宽容让我们面对他人的无心之失时（?????）、（?????）；同时，也让我们面对他人的伤害时，（?????）心中的不满，（?????）报复的想法，懂得（?????）他人。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在全球化时代，交往频繁，我们要尊重文化的多样性。（?）

2.当今世界仍很不安宁，随时可能爆发世界大战。（?）

3.语言可以体现尊重。（??）

4.“地心说”发表冲破了“日心说”的束缚，改变了人类对宇宙的认识，在科学发展史上具有划时代意义。（??）

5.人类应该学会如何防御自然灾害，从而使自己以及他人的生命财产得以保全。（??）

6.小明和小华发生矛盾，小明主动向小华道歉，希望小华能原谅他，小华却不接受。（??）

7.尊重他人主要表现在话语上。（??）

8.反思会产生自卑心理，所以不需要反思。（??）

9.我看不惯别的国家的礼仪，才不要尊重他们的礼仪。（??）

10.第二次世界大战结束以后，世界仍然很不平静。（??）

四.连线题(共2题，共18分)

1.请将相关内容连起来。

2.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共3题，共22分)

1.如何拥有一颗宽容的心？

2.为了保护地球，我国采取了哪些有效的方式？

3.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

六.辨析题(共1题，共5分)

1.对下面两个同学的观点，你怎么看？

同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!

同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。

七.材料题(共2题，共12分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春