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2022教科版一年级上册科学 期末测试卷【实验班】.docx

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2022教科版一年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.测量人的身高时,下列选项中选择(??)来测量比较方便。

A.测距车?????????B.卷尺?????????C.曲别针

2.荷花生长在(??)。

A.海洋里?????B.山上?????C.水里

3.下面在纸带上画的刻度正确的是(??)。

A.?

B.?

C.

4.下列三个杯子中,水最多的是(??)。

A.?????????B.?????????C.

5.下面不是植物的是(??)。

A.沙子?????B.草?????C.瓜苗

6.制作纸带时不会用到(??)。

A.?????????B.?????????C.

7.给下列测量步骤排序正确的是(?)。

①从桌角开始

②在相连处画线做记号

③数一数一共几拃

④一拃接一拃(每拃的指尖相连)

A.④③②①????B.①④②③????C.②③④①

8.在辨别植物叶的时候,我们可以通过观察叶的(??)来辨别。

A.颜色?????B.大小????C.形状

9.在测量物体的长度时,我们一般要测量(?)次。

A.1?????B.2?????C.3

10.很多同学不选择用回形针测量黑板的长度,是因为回形针(??)。

A.太短了?????B.不好看?????C.长短都一样

二.填空题(共10题,共54分)

1.在括号中写出植物对应的名称。

2.测量纸带的优点有:(???)、(???)、(???)。

3.植物是由(???)、(???)、(???)等构成。

4.西瓜里的水分主要是由生长在(???)的根吸收来的。

5.对比尺子和测量纸带,我发现它们都有(???)刻度;标记线的间距(???);标记线(???)出现;都有(???)标记。(从“重复”“0”“相等”“数字”中选填)

6.为了加快物质的溶解,我们常用的方法有(???)、(???)、(???)。

7.食盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来,因此,食盐溶于水的过程是一个(???)的过程。

8.绿头发,长又长,天天河边梳头忙。

谁来梳,风来梳,小河当镜亮光光。

梳好了,风走了,谢谢风儿来帮忙。

猜一猜。它是谁呢?(???)

9.测量桌子高度时,我们可以借助(???)来测量。

10.与水一样,生活中很多物质的(???)、(???)、(???)改变后,还是原来的物质。物质本身的(???)却没有改变,如水的(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.植物会动。(??)

2.卷尺可以用来测量三围。(??)

3.银杏叶是手掌形状的。(??)

4.我们身边的很多物体都能成为测量的单位。(??)

5.测量一次就能得出准确的结果。(??)

6.“十进制”对测量没有帮助。(??)

7.测量身高用软尺比钢卷尺合适。(??)

8.我比小枫高。(??)

9.橡皮、小棒等物品都可以用来测量。(??)

10.我从树上摘一片叶子来观察。(??)

四.连线题(共2题,共8分)

1.连一连。

2.连线题。

五.简答题(共5题,共24分)

1.在测量时怎样保证单位长度一样呢?请同学们课后进行思考,并填写活动手册。

2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

3.观察下图,回答问题。

(1)图中的男孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看????B.用手摸????C.用鼻子闻

(2)图中的小女孩使用了(?)的观察方法。

A.用眼睛看?????B.用嘴巴尝?????C.用鼻子闻

4.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

5.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

六.综合题(共3题,共18分)

1.同学们在用橡皮和手测量桌子的长度。

1.桌子有(???)块橡皮长

2.桌子有(???)拃长。

3.为什么测量结果不一样呢?(??)

A.测量方法错误?????B.测量单位不统一?????C.记录错误

4.用橡皮和用手测量相比,测得更准确的是(??)。

A.橡皮?????B.手

2.下面是制作纸带的过程,请将正确图片下的字母填到括号里。

第一步(???)第二步(???)第三步(???)第四步(???)

3.请按动物的实际大小,按从大到小的顺序,把它们的序号写下来:(???)

①②③

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.A

5.A

6.C

7.B

8

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