精品解析：2022-2023学年山东省滨州市阳信县部编版四年级下册期中考试语文试卷（解析版）.docxVIP

2022—2023学年度第二学期期中学习力监测

四年级语文试题

积累与运用

1.读一读，拼一拼，写一写。

（1）乡村风景美如画：téngluó（）树下，可爱的孩子们在wúyōuwúlǜ（）地玩耍，身手mǐnjié（）的qīngtíng（）掠过河面；夜幕降临，fánxīng（）点点，biānfú（）从máoyán（）下飞过，树林里偶尔传来猫头yīng（）低沉的叫声；河边姿态万千的的柳树，在ménglóng（）的雾气中盼望着清晨。

（2）妈妈每天都给我做jiànkāng（）美味的营养cān（）。

（3）小区里有几只野猫总爱扯着嗓子叫唤，好似在给自己jiěmèn（），又好似在jǐngjiè（）着什么，它们还爱在花丛里打滚，娇嫩的花儿只能跟着zāoyāng（）。

【答案】①.藤萝②.无忧无虑③.敏捷④.蜻蜓⑤.繁星⑥.蝙蝠⑦.茅檐⑧.鹰⑨.朦胧⑩.健康?.餐?.解闷?.警戒?.遭殃

【解析】

【详解】本题考查看拼音写汉字。

要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“藤、萝、忧、虑、捷、繁、蝙、蝠、茅、檐、鹰、朦、餐、闷、警、戒、遭”的笔画较复杂，易写错，需注意。

选择正确答案，将序号填在括号里。

2.下列每组中加点字的读音都相同的是（）

A.效率圆周率概率

B.折磨打折折本

C.着急着陆着火

D.凶恶可恶恶狠狠

【答案】A

【解析】

【详解】本题主要考查对多音字的掌握。

A．都读lǜ；

B．zhé/zhé/shé；

C．zháo/zhuó/zháo；

D．è/wù/è；

故选A。

3.依次填人句中横线上的词语最合适的一项是（）

在精准扶贫项目的帮扶下，乡亲们开始种植茶树，像一样勤勤恳恳地劳作，不断发展茶叶产业，脱贫致富，把的家乡建设得更加美好。

A.小蜜蜂高楼林立 B.百灵鸟车水马龙

C.老黄牛山清水秀 D.铁公鸡鸡犬相闻

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。完成此类题目首先要理解所给词语的意思及它们之间的区别，然后结合具体语境填空。

A．小蜜蜂：是希望像小蜜蜂一样勤快。

高楼林立：指高高的房子，像树林一样密集地树立着。

B．百灵鸟：百灵鸟：形容声音好听的人。

车水马龙：是车像流水，马像游龙。形容来往车马很多，连续不断的热闹情景。

C．老黄牛：比喻老老实实勤勤恳恳工作的人。

山清水秀：形容山水秀丽，风景优美。

D．铁公鸡：比喻一毛不拔非常吝啬的人。

鸡犬相闻：指人烟稠密。

根据各项词义，结合本题语境，应依次选填词语“老黄牛”“山清水秀”。

4.明明在学习《琥珀》时，不懂松脂球是怎么变成化石的，下列解决方法不合适的一项是（）

A请教老师 B.查资料理解 C.联系上下文 D.做实验证明

【答案】D

【解析】

【详解】本题主要考查解决问题的能力。

D．松脂球变成化石需要千万年的时间，是一个非常漫长的过程。不能用做试验证明。

故选D。

5.下列句子中，冒号的使用正确的一项是（）

A.“你吃饭了吗？”妈妈问：“没有的话，就先吃饭吧！”

B.我看见墙上写着：“请讲普通话”几个字。

C.它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你腿，把脖儿伸出来让你给它抓痒。

D.我听老师说：明天学校组织春游！

【答案】C

【解析】

【详解】考查学生对“冒号”这一标点符号作用的理解与运用的能力。

A．句子中间“：”改成“，”（“你吃饭吗?”妈妈问，“没有的话，就先吃饭吧!）

B．去掉“：”（我看见墙上写着“请讲普通话”几个字。）

D．冒号引出人说的话要加引号（我听老师说:“明天学校组织春游。”）

我会仿写。

6.注意加点的部分，再照样子写一个事物。

有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

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【答案】松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还有尖些。

【解析】

【分析】

【详解】本题考查仿写句子。

“有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍”这句话运用的是对比手法。将“碳纳米管”和“钢铁”两种材料做对比，更叫突出“碳纳米管”的结实。

对比手法，是文学创作中常用的一种表现手法，是把对立的意思或事物