【课件】浮力（课件）-2024-2025学年人教版物理八年级下册.pptxVIP

第1节浮力;;4.物体在液体中所受浮力的大小，与它浸在液体中的?体积有关，与液体的?密度有关。物体浸在液体中的?体积越大、液体的?密度越大，浮力就越?大。;;2.如图所示，将鸡蛋浸入装有盐水的杯子中，鸡蛋所受浮力的施力物体是（D）;3.（2024·武汉江岸期中）某同学猜想：浸没在液体中的固体所受的浮力可能跟固体的形状有关。于是选用烧杯、水、细线、弹簧测力计和两块橡皮泥设计实验，则这两块橡皮泥应满足的条件是（B）;4.（2024·通辽霍林郭勒校级开学）如图所示，A、B是可自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分。现往容器里注入一些水，则一定不受浮力的是（C）;5.（2024·防城港东兴校级二模）如图所示，将一长方体物体浸没在装有足够深水的容器中恰好处于静止状态，此时物体所受浮力大小为2N，方向?竖直向上；如将物体再下沉5cm，其上表面受到液体的压力变为3N，则下表面受到的压力为?5N。;6.（2024·延安富县期末）如图，小球静止浮在水面上，画出小球受到浮力F浮的示意图（O为重心）。;7.（2024·呼伦贝尔鄂伦春自治旗期末）物理兴趣小组在进行“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，用弹簧测力计挂着一实心圆柱体，如图a、b、c、d、e分别为实验情景。（g取10N/kg）;;9.2021年12月9日“天宫课堂”开讲，王亚平老师在中国空间站开展了神奇的“浮力消失实验”（如图）。下列对杯中乒乓球的描述不正确的是（A）;10.（2023·赤峰阿鲁科尔沁旗期末）如图，取一个瓶口内径略小于乒乓球直径的饮料瓶，去掉其底部，把一只乒乓球放到瓶口处，然后向瓶里注水，会发现水从瓶口流出，乒乓球不上浮。若用手指堵住瓶口，则不久就可观察到乒乓球上浮。此实验说明了?浮力产生于液体对物体上下表面的压力差。;11.如图所示为小明“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验情形。;（2）小明将物块从图甲下降至图乙的过程中，发现弹簧测力计示数逐渐减小的同时，还观察到?容器内的水面上升，由此初步分析得出：物体所受浮力的大小与它排开液体的体积有关。

（3）继续增大物块所处的深度，当它与容器底部接触后，弹簧测力计示数如图丙所示，此时物块受到的浮力为?0.8N。;（4）为探究浮力与液体密度的关系，小明又把物块浸没到事先配制好的盐水中，这样操作的目的是控制?排开液体的体积相同；他发现液体密度改变，而物块受到的浮力变化却不明显。小明想出了下列四种实验改进方案，其中不可行的是?CD（多选）。;重点实验突破;类型一探究浮力大小的影响因素

1.（2024·呼伦贝尔）在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，使用的器材有弹簧测力计、带盖的玻璃瓶（瓶盖的质量、体积和形变忽略不计）、柱形容器等，操作过程如下：

（1）在容器中装入适量的水，将玻璃瓶装满水后悬挂在弹簧测力计下，并浸入水中，如图甲所示，容器中水面上升h，弹簧测力计示数为F。;（2）如图乙所示，将玻璃瓶浸没在水中，容器中水面又上升h，弹簧测力计示数为0.7F，由此可知浮力的大小与?物体排开液体的体积有关。继续增大玻璃瓶浸没的深度，弹簧测力计示数不变，说明物体所受浮力的大小与?浸没深度无关，此过程中瓶底所受的压强大小变化情况是?变大。;（3）为探究浮力大小与物重是否有关，将玻璃瓶中的一部分水倒出，再将玻璃瓶浸没到容器的水中，如图丙所示，弹簧测力计示数为0.5F。经过测量，图乙、丙操作中玻璃瓶所受浮力均为?0.6F，说明浮力的大小与物重无关。;2.（2023·赤峰松山期末）在探究浮力大小与排开液体所受重力的关系的实验中，小刚设计的实验顺序为如图中的甲、乙、丙、丁，每次弹簧测力计的示数分别对应为F1、F2、F3、F4。;（1）小刚按照甲、乙、丙、丁的实验顺序测得一组数据：F1＝1.5N，F2＝0.5N，F3＝1.2N，F4＝0.8N，由实验数据可得，物块受到的浮力F浮＝?1N，物块排开液体所受的重力G排＝?0.4N。;类型三运用浮力测量物质的密度;（2）如图乙，用细线将合金球系在木块下，放入其中，用刻度尺测出烧杯中盐水的深度为h2。