七年级地理下册 第七章 第一节日本教案 （新版）新人教版.docxVIP

七年级地理下册第七章第一节日本教案（新版）新人教版

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课程基本信息

1.课程名称：七年级地理下册第七章第一节《日本》

2.教学年级和班级：七年级

3.授课时间：第1课时，具体上课时间根据学校安排而定

4.教学时数：45分钟

教学内容：

1.日本的地理位置、领土组成和地形特点

2.日本的气候特点及其对农业的影响

3.日本的经济发展特点及主要产业

4.日本的文化特色及与我国的文化交流

教学过程：

1.导入新课：通过展示日本地图，引发学生对日本地理位置和地形的兴趣。

2.讲解新课：

a.日本的地理位置、领土组成和地形特点

b.日本的气候特点及其对农业的影响

c.日本的经济发展特点及主要产业

d.日本的文化特色及与我国的文化交流

3.案例分析：分析日本经济发展的成功经验，以及日本文化在我国的影响。

4.课堂互动：组织学生讨论日本文化中他们最感兴趣的部分，并分享自己的观点。

5.总结本节课内容，布置课后作业。

教学目标：

1.让学生了解日本的地理位置、领土组成、地形特点、气候特点、经济发展和文化特色。

2.培养学生对日本地理、经济、文化的兴趣，提高他们的国际视野。

3.通过对本节课的学习，使学生认识到地理环境对国家经济发展和文化特点的影响。

教学评价：

1.课后作业完成情况。

2.课堂互动中学生的参与度和表现。

3.课堂总结时学生对本节课内容的掌握程度。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的地理学科核心素养，通过学习日本的地理、经济和文化特点，实现以下目标：

1.提升学生的空间观念：通过分析日本的地理位置、领土组成和地形特点，使学生能够把握地理空间分布，增强空间感知能力。

2.培养学生的综合思维：在学习日本气候、经济和文化等方面，引导学生运用所学知识进行综合分析，提高解决问题的综合能力。

3.增强学生的地理实践能力：通过课堂讨论、案例分析等教学活动，让学生在实践中掌握地理知识，提高实际操作能力。

4.拓宽学生的国际视野：了解日本的发展历程、文化特色及其与我国的关系，培养学生具有国际视野的地理观念。

5.培养学生的家国情怀：在学习日本地理、经济、文化知识的同时，引导学生关注我国与日本的友好交往，增强国家认同感和民族自豪感。

重点难点及解决办法

重点：

1.日本的地理位置、领土组成和地形特点。

2.日本的气候特点及其对农业的影响。

3.日本的经济发展特点及主要产业。

4.日本的文化特色及与我国的文化交流。

难点：

1.日本地形的记忆和理解。

2.日本气候与农业关系的分析。

3.日本经济发展背后的原因及其对我国经济的启示。

4.日本文化特色的深入理解。

解决办法及突破策略：

1.利用地理图表、动态演示等教学资源，直观展示日本地形特点，帮助学生记忆。

2.通过实例分析，如日本农业的种植特色，引导学生理解气候对农业的影响。

3.结合历史背景，讲解日本经济发展的关键因素，对比分析我国经济发展情况，提高学生的分析能力。

4.通过多媒体展示日本文化，如传统节日、服饰、建筑等，增强学生对日本文化的认识和理解。

5.组织课堂讨论，让学生在互动中探讨日本文化的独特性，提高他们的思辨能力。

教学方法与策略

为确保学生能够充分理解和掌握本节课关于日本的知识，针对教学目标和学习者特点，采用以下教学方法与策略：

1.教学方法

（1）讲授法：通过生动的语言和丰富的地理图表，向学生介绍日本的地理位置、领土组成、地形特点、气候特点、经济发展和文化特色等基础知识。

（2）讨论法：组织学生就日本经济发展、文化特色等主题进行课堂讨论，激发学生的思考和分析能力。

（3）案例研究法：选择具有代表性的案例，如日本农业发展、企业文化等，引导学生深入剖析，提高问题解决能力。

（4）项目导向学习：将学生分成小组，针对日本地理、经济、文化等方面的主题进行项目研究，培养学生的团队协作和综合分析能力。

2.教学活动设计

（1）导入环节：展示日本地图，让学生观察并描述日本的地理位置，引发学生对本节课的兴趣。

（2）课堂讲解：通过PPT、视频等教学资源，生动讲解日本的地形、气候、经济和文化特点。

（3）课堂讨论：组织学生分组讨论日本经济发展的成功经验、文化特色等，促进学生思考和分析。

（4）案例分析：选取日本农业、企业文化等案例，引导学生运用所学知识进行分析，提高问题解决能力。

（5）项目研究：学生分组进行项目研究，就日本地理、经济、文化等方面展开深入探讨，形成研究报告。

（6）课堂总结：通过知识问答、小组分享等形式，检验学生对本节课内容的掌握程度。

3.教学媒体和资源使用

（1）PPT：展示日本地图、地形、气候、经济和文化等方面的图片和图表，直观呈现