六年级下册道德与法治 期末测试卷及答案【真题汇编】.docxVIP

六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列行为不能体现尊重他人的是（??）。

A.课堂讨论中耐心听取同学发言

B.遇见父母的朋友主动打招呼

C.不和成绩差的同学一起玩

D.不经别人允许，不乱动人家的东西

2.下列哪种舞蹈是夏威夷的特征之一？（??）

A.探戈

B.凯利舞

C.草裙舞

3.属于尊重他人表现的有（??）。

A.给别人起外号

B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想去”

C.谅解别人的错误

D.不和成绩差的同学交往

4.以下哪位古人是宽容的典范（??）。

A.周瑜

B.廉颇

C.蔺相如

5.对我国影响范围最广的自然灾害是（??）。

A.旱灾

B.洪涝

C.旱涝

6.气象灾害预警信号发布红色，表示气象灾害可能造成的危害程度（??）。

A.较重

B.严重

C.特别严重

7.早期文明都出现于（??）。

A.群山山脉

B.大河流域

C.高原地区

8.孟子说:爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。这句话告诫我们(??)。

A不能当面指出别人的错误?

B要学会爱上别人?

C一个尊重别人的人，才能赢得他人的尊重

9.在《联合国宪章》上签字的中国代表是（??）。

A.董必武

B.陈独秀

C.周恩来

10.2020年新冠肺炎疫情防控期间，各级各类学校利用（??）进行线上授课，线上学习成为中小学生学习的新方式。

A.信息技术和互联网技术

B.蒸汽机的发明和改进

C.中国先进的航天技术

二.填空题(共10题，共40分)

1.反思作为内心活动，是（???）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果（???），则能更好地把握现在和未来。

2.人与自然是生命（???）。人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身，这是（???）的规律。为了保护地球家园，人类不断（???），运用（???），将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合，大力发展（???），实现可持续发展。

3.（???）体现了对劳动和劳动成果的尊重，也是珍惜资源和爱护环境的表现。

4.每个人都应该得到（?????）。

5.礼仪是（???）的，我们用它来表示相互之间的（???）。不同的文化会有不同的（???）。

6.掌握反思的（???），能达到事半功倍的效果。

7.（???），恶语伤人六月寒。

8.提高防灾避险的意识、自救自护的（???），可以（???）自然灾害带给我们的伤害。

9.地球为人类生活提供了所需要的（???）、（???）和（???）等。

10.联合国通过决议，自2002年起，将每年的9月21日定为“（???）”。

三.判断题(共10题，共20分)

1.反思会产生自卑心理，所以不需要反思。（??）

2.不同古代文明之间是孤立存在的。（??）

3.要拥有一颗宽容的心。（??）

4.金字塔是古埃及人民的象征。（??）

5.反思，一开始也许有难度，一旦形成习惯，做起来就非常自然了。（??）

6.战争能比和平为各国带来更大的利益。（??）

7.人类应该学会如何防御自然灾害，从而使自己以及他人的生命财产得以保全。（??）

8.战争是当今世界的潮流和趋势。（??）

9.来自不同国家的人们之间因为文化差异一定会出现矛盾。（??）

10.反思是一种内心活动，是自我完善的一种方式。（??）

四.连线题(共2题，共14分)

1.连线题（把环境问题与危害连接起来）

冰川融化海平面上升????环境污染

工厂排放的废气

天然气开采过度?????资源短缺

采油井石油泄漏

荒漠化不断扩大?????生态破坏

2.各地不同风格的舞蹈连一连。

凯利舞???????夏威夷

草裙舞???????苏格兰

探戈、桑巴?????中国西南地区

模仿花鸟虫鱼????拉丁美洲

五.简答题(共3题，共18分)

1.我们怎样保护我们生存的环境，和大自然和谐相处？说出两点即可。

2.各写出两条关于宽容和尊重的名言？

3.如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务呢？

六.辨析题(共1题，共5分)

1.对下面两个同学的观点，你怎么看？

同学1：过去的事，想来想去也不会有多少改变，还有什么好想的，多累啊!

同学2：白天发生的事情经常在我眼前“放电影”，我总是想到自己的失败和错误，反思让我很不开心。

七.材料题(共2题，共22分)

1.从前，有个年轻人要去张村办事，可他不认识去张村的路，更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人，便迎面喊道：“喂，老头儿，从这里去张村该怎么走，有多远？”老人看他轻狂而无礼貌，便脱口而出：“小娃儿（转弯儿），无礼（五里）