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幼儿园公开课大班语言《大熊的拥抱节》

目录

课程介绍与目标

故事内容与角色分析

语言知识点梳理与讲解

创意表达与拓展活动设计

情感教育与德育渗透

家园共育及延伸活动建议

课程介绍与目标

01

01

02

03

语言教学是幼儿园教育的重要组成部分，对于培养幼儿的表达能力、理解能力和社交能力具有重要意义。

幼儿园教育中的语言教学重要性

大班幼儿正处于语言发展的关键期，词汇量迅速增加，表达能力逐渐增强，开始对故事、角色和情节产生浓厚兴趣。

大班幼儿的语言发展特点

这是一个温馨而有趣的故事，讲述了大熊通过拥抱节这一特殊活动，学会了表达爱和关心，增进了与其他动物之间的友谊。

《大熊的拥抱节》故事背景

01

友谊与爱的表达

通过大熊与其他动物的互动，引导幼儿理解友谊和爱的表达方式，学会关心他人、传递温暖。

02

社交技能的培养

鼓励幼儿积极参与集体活动，学会与他人合作、分享和沟通，培养良好的社交习惯。

03

情感与认知的发展

通过故事情节和角色表现，激发幼儿的情感共鸣，促进其对情感、认知和社会规则的理解。

了解故事背景、角色和情节，理解拥抱节的含义和意义。

知识目标

能够完整讲述故事，表达自己的想法和感受；积极参与角色扮演和互动游戏，提高口语表达和社交能力。

能力目标

感受故事中传递的友谊和爱，学会关心他人、珍惜友情；体验集体活动的乐趣，增强团队意识和合作精神。

情感目标

培养幼儿积极、乐观、向上的生活态度，懂得尊重他人、感恩生活。

态度目标

故事内容与角色分析

02

开场与背景介绍

故事发生在一个特殊的节日——拥抱节。这一天，动物们互相拥抱，传递友情与温暖。大熊作为故事的主角，期待着能收到很多拥抱。

冲突产生

然而，当拥抱节来临时，大熊却没有收到任何拥抱。他感到孤独和沮丧，开始反思自己的行为。

情节转折

大熊决定改变自己，他向森林里的小动物们主动伸出友谊之手，用实际行动表达歉意和善意。

高潮与结局

最终，大熊的努力得到了回报，小动物们纷纷给予他热情的拥抱，大熊感受到了前所未有的温暖和友情。

故事的主角，性格憨厚、善良但有点笨拙。他渴望友情和拥抱，但一开始并不懂得如何与他人相处。

大熊

森林里的其他居民，如小兔、小松鼠等。他们起初对大熊有些疏远和戒备，但最终被大熊的真诚所打动。

小动物们

故事中可能还有一些辅助角色，如智慧的老树精或友善的小鸟等，他们帮助大熊学会与他人相处的技巧。

其他角色

友情的珍贵

通过大熊的经历，故事强调了友情的重要性。只有真诚对待他人，才能收获真正的友谊。

自我反思与成长

大熊在故事中经历了从孤独到被接纳的过程，这体现了自我反思和成长的重要性。只有不断改正自己的缺点，才能与他人和谐相处。

善良与包容

小动物们最终接纳了大熊，展示了善良与包容的力量。这告诉孩子们要学会理解和接纳他人的不足，用善意和爱心去对待周围的人。

语言知识点梳理与讲解

03

拥抱

hug

快乐

happy

大熊

bigbear

节日

festival

朋友

friend

一起

together

大熊有一个拥抱节。

陈述句

拥抱节真是太棒了！

感叹句

你想要一个拥抱吗？

疑问句

大熊拥抱了他的朋友，他们一起度过了快乐的拥抱节。（复合句）

简单句和复合句的运用

01

02

大熊，今天是拥抱节，你想要一个拥抱吗？

当然，我很乐意给你一个拥抱！

A

B

你觉得拥抱节怎么样？

我觉得拥抱节太棒了！它让我们更加亲近，感受到彼此的温暖。

大熊，你最喜欢和谁一起过拥抱节？

A

我最喜欢和我的朋友们一起过拥抱节，因为我们可以一起分享快乐。

B

创意表达与拓展活动设计

04

游戏准备

01

准备大熊、小兔、红狐狸、小猴等动物的头饰和道具，如大熊的拥抱、小兔的萝卜等。

游戏过程

02

邀请孩子们分别扮演不同的动物角色，根据故事情节进行角色扮演游戏。在游戏过程中，引导孩子们体会不同角色的情感和态度，加深对故事的理解。

游戏目的

03

通过角色扮演游戏，让孩子们更加深入地理解故事情节和角色特点，培养他们的表演能力和想象力。

材料准备

彩色卡纸、棉花、胶水、剪刀等。

制作过程

引导孩子们用彩色卡纸剪出两个相同形状的“拥抱”轮廓，然后用棉花填充轮廓内部，制作出柔软的“拥抱”。最后，让孩子们在“拥抱”上画上自己喜欢的图案或写上祝福语。

活动目的

通过手工制作活动，让孩子们体验创作的乐趣，培养他们的动手能力和创造力。同时，制作属于自己的“拥抱”也能让孩子们感受到温暖和关爱。

选择一首节奏明快、旋律优美的歌曲《给我一个拥抱》。

律动编排

根据歌曲的节奏和旋律，编排简单的舞蹈动作和律动。例如，在歌曲的高潮部分，可以让孩子们互相拥抱并转圈。

活动目的

通过音乐律动活动，让孩子们感受音乐的魅力，培养他们的音乐节奏感和身体协调能力。同时，《给我一个拥抱》这首歌曲也能传递出友爱和