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幼儿园大班《保护牙齿》PPT课件

目录牙齿的基本知识与结构牙齿保健重要性常见牙齿问题及危害保护牙齿方法措施家长如何引导孩子保护牙齿互动环节：让孩子们参与进来

01牙齿的基本知识与结构Chapter

牙齿由牙冠、牙颈和牙根三部分组成。组成牙齿可分为切牙、尖牙、前磨牙和磨牙四类。分类牙齿的组成和分类

乳牙与恒牙的区别乳牙乳牙是人萌生的第一组牙，共20个，上、下颌各10个。恒牙恒牙是继乳牙脱落后的第二副牙列，若因疾患或意外损伤而致脱落后再无牙替代。区别乳牙颜色较白，恒牙颜色微黄；乳牙冠比同名的恒牙冠要小；乳牙颈部比恒牙颈部细，有明显的收缩；乳牙咬合面的磨耗较恒牙严重。

乳牙生长周期一般为6个月到3岁，恒牙生长周期一般为6岁到13岁。乳牙生长速度较快，恒牙生长速度较慢；乳牙牙根较短，恒牙牙根较长；乳牙的釉质矿化程度低，抗酸能力弱。生长周期特点牙齿生长周期及特点

02牙齿保健重要性Chapter

通过日常清洁和定期口腔检查，可以降低龋齿的发生率。龋齿牙周病口腔溃疡保持口腔卫生，定期洁牙，有助于预防牙周病。合理饮食，避免刺激性食物，可减少口腔溃疡的发生。030201预防口腔疾病

健康的牙齿有助于充分咀嚼食物，减轻胃肠负担，促进消化。消化系统牙齿咀嚼食物时，能够将食物中的营养成分充分释放出来，有利于身体吸收。营养吸收牙齿对于发音和言语的清晰度也有一定影响，保护牙齿有助于幼儿言语能力的正常发展。言语发展维护身体健康

健康的牙齿可以提供足够的咀嚼力，帮助幼儿充分咀嚼食物。增强咀嚼力牙齿的咀嚼动作可以锻炼面部肌肉，促进面部肌肉的发育和协调性。促进面部肌肉发育牙齿咀嚼食物时，会刺激唾液分泌，有助于增进食欲。提高食欲提高咀嚼效率

03常见牙齿问题及危害Chapter

龋齿（蛀牙）定义：龋齿，俗称“蛀牙”，是由于口腔内细菌与食物残渣产生酸性物质，进而腐蚀牙齿造成的。危害导致牙齿疼痛、敏感。若不及时治疗，可能导致牙髓炎、根尖周炎等严重后果。预防：定期刷牙、使用含氟牙膏、限制甜食摄入、定期口腔检查。影响咀嚼功能，进而影响营养吸收。

定义：牙周病是指发生在牙齿周围支持组织的疾病，包括牙龈炎和牙周炎。牙龈炎是牙龈组织的炎症，而牙周炎则涉及更深层的牙周组织。牙周病（牙龈炎、牙周炎）

危害导致牙龈红肿、出血。牙齿松动、脱落。牙周病（牙龈炎、牙周炎）

影响咀嚼功能，增加胃肠负担。与全身健康密切相关，如心血管疾病、糖尿病等。预防：定期刷牙、使用牙线清洁牙缝、定期口腔检查、及时治疗牙龈炎。牙周病（牙龈炎、牙周炎）

定义：牙齿不齐是指牙齿在生长过程中出现的拥挤、错位现象，影响牙齿排列和咬合关系。牙齿不齐（拥挤、错位）

危害影响美观和自信心。不易清洁，增加龋齿和牙周病风险。牙齿不齐（拥挤、错位）

0102牙齿不齐（拥挤、错位）长期咬合不正可能导致颞下颌关节紊乱等问题。影响咀嚼功能，可能导致消化问题。

预防与矫正儿童期是牙齿矫正的最佳时期，可通过戴牙套等方式进行矫正。鼓励孩子不咬硬物，避免用牙咬开瓶盖等不良习惯。定期口腔检查，及时发现问题并处理齿不齐（拥挤、错位）

04保护牙齿方法措施Chapter

选择合适牙刷选用软毛、小头牙刷，适合儿童口腔大小，方便深入清洁。每天早晚刷牙，每次刷牙时间不少于2分钟。采用竖刷法，将牙刷毛束尖端放在牙龈和牙冠交界处，顺着牙齿的方向稍微加压，刷上牙时向下刷，刷下牙时向上刷，牙的内外面和咬合面都要刷到。刷牙力度要适中，不宜过重或过轻。牙刷与牙齿呈45度角，使牙刷毛更容易进入牙缝和牙龈沟。刷牙时间与次数刷牙方法与顺序刷牙力度与角度正确刷牙方法与技巧

确保孩子获得均衡的饮食，包括适量的碳水化合物、脂肪和蛋白质。鼓励孩子多吃蔬菜和水果，提供丰富的维生素和矿物质。减少糖分高的食物和饮料的摄入，如糖果、蛋糕、碳酸饮料等。适量食用鱼、肉、蛋、奶等优质蛋白质食物，有助于牙齿生长和修复。增加蔬果摄入控制糖分摄入适量摄入蛋白质均衡饮食合理饮食结构调整期口腔检查每半年带孩子去口腔科进行一次口腔检查，及时发现并处理口腔问题。氟化物防龋根据孩子年龄和口腔状况，医生可能会建议使用氟化物防龋措施，如涂氟等。洁治与抛光根据医生建议，定期为孩子进行牙齿洁治和抛光，去除牙菌斑和色素沉积。口腔健康教育家长应加强对孩子的口腔健康教育，培养孩子良好的口腔卫生习惯。定期口腔检查与洁治

05家长如何引导孩子保护牙齿Chapter

正确刷牙方法教导孩子使用正确的刷牙方法，如巴氏刷牙法，确保牙齿清洁彻底。定时刷牙家长应确保孩子每天早晚刷牙，每次刷牙时间不少于两分钟。饭后漱口鼓励孩子养成饭后漱口的好习惯，以清除口腔内食物残渣。培养良好口腔卫生习惯

牙刷选择为孩子选择刷头适中、刷毛柔软的牙刷，以便更好地清洁牙齿和牙龈。牙膏选择选用含氟牙膏，以增强牙