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乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧。——《孟子》

2025年学前教育宣传月活动方案（精选16篇）

2025年学前教育宣传月篇1

为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指

南》)、《幼儿园工作规程》(以下简称《规程》)，根据《浙江省教育

厅关于转发教育部办公厅关于开展___年全国学前教育宣传月活动的通

知》(_教办函〔___〕_号)统一部署和要求，结合我区实际，现将有关

事项通知如下：

一、活动主题

游戏——点亮童年

二、活动时间

20__年5月20日至6月20日

三、活动目的

深入贯彻落实《指南》和《规程》，通过组织开展内容丰富、形

式多样的宣传活动，向社会、家长宣传游戏对幼儿童年生活和学习的

重要价值，引导广大幼儿园教师和家长创造充足的机会和条件，鼓励

和支持幼儿自主游戏，快乐游戏，扭转当前存在的干预幼儿，成人

“导演”游戏，以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权力的倾向，

促进幼儿身心健康发展。

四、活动内容

结合本次宣传月活动，为保证活动真正落到实处，我区决定开展

游戏嘉年华活动。

1、组织“嘉年华”幼儿游戏节活动。幼儿园可结合“六一”儿童

节，组织幼儿游戏或亲子游戏，使幼儿悦享游戏的快乐。同时也可由

教辅室统筹安排，联合街道社区，在社区广场组织嘉年华游戏节，以

扩大社会宣传影响。

2、撰写“哇时刻”幼儿游戏故事。幼儿园可通过园本教研等形式，

鼓励教师深入观察的游戏现场，记录幼儿精彩的游戏故事，努力成为

幼儿自主游戏的支持者。幼儿游戏故事在各镇(街道)推送的基础上，教

育局组织开展评比活动，具体要求和评比20__时间另行通知。

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

3、推荐“最喜欢”家庭亲子游戏。幼儿园可通过宣传板面的形式，

向家长推荐一些适合家庭的亲子游戏，鼓励家长和孩子在日常的家庭

中玩一玩，以摆脱家庭父母，孩子对电子产品的依赖，以游戏丰富家

庭生活，增进家庭亲子关系。

4、举办“真游戏”精彩照片展览。幼儿园可组织家长，教师用摄

影的形式记录幼儿在游戏中的精彩瞬间，让成人分享幼儿在游戏中的

快乐，让游戏点亮孩子的童年。

五、有关要求

1、高度重视，精心组织。幼儿园应借这次宣传月的机会，充分利

用社区资源，围绕主题加强宣传力度，精心组织各项活动。

2、丰富形式，广泛参与。各幼儿园可通过游戏节，游戏日，亲子

游戏等多种形式，组织园内的教师和家长的广泛参与，通过宣传活动，

帮助家长和教师形成正确的儿童观和教育观。

3、创新方式，广泛宣传。结合本次宣传月活动，区教育局将制发

宣传资料，并通过官方微信“鄞州教育”平台发布和推送相关专题宣

传信息，请各幼儿园结合实际，合理使用。各幼儿园要充分发挥各种

大众媒体的作用，组织和开展丰富多彩的宣传活动，特别是抓住新媒

体“传播广、速度快、多样化”的特点，组织实施宣传月系列活动，

提高宣传的针对性和有效性。

4、及时总结，典型推广。在宣传的过程中，各教辅室要及时发现

并总结宣传活动的好经验、好做法及取得的成效，以文本或电子稿等

形式进行汇总和推广。请各镇乡(街道)于20__年6月15日前将镇乡(街

道)宣传月活动书面总结发送到教育局信息平台。