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树新风;;树新风:就是将旧坏习惯全部改掉,通过五讲四美的活动树立起新的好风气“五讲”即“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”,“四美”即“心灵美、语言美、行为美、环境美”。
我们应该从身边小事做起,将这五讲四美的新风尚传递在整个校园。给我们道南小学的文明和谐校园增光添彩。;这幅图是埃及卢克索神庙的浮雕上,有三千五百年的历史文物,2013年5月,被我国南京的一位学生刻上了“***到此一游”几个字。其他游客看到后,想用纸巾擦掉这个耻辱,却很难擦干净,因为文物怕水,不敢随意用水擦。;;校园不文明行为;;这是发生在我身边的
真实情景;文明和不文明的区别体现在一举一动;;;用漫画揭露不文明行为,你中枪了吗;用漫画揭露不文明行为,你中枪了吗;;;;;;;;5.升国旗时应()
A.肃立、脱帽B肃立、脱帽、行注目礼
C肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼
6.写字时“三个一”的要求是一拳、一尺、()。
A、一寸B.二寸C.三寸
7.如需吐痰应()。
A、把痰吐在垃圾桶上层的碎石层
B、把痰吐入纸巾再丢入垃圾桶
C、把痰吐在草地上
8.男生的头发长度应前发不覆额、侧发不掩耳、后发()。
A.不过肩B.不过领C.不超过发际
9.未经()同意不要随便动用他人物品,也不要随便翻阅
别人的书籍、作业、日记。
A.老师B.本人C.家长
;10.同学之间交往忌人格不平等、小团体主义及()。
A攀比B.借东西C.说话随便
11.佩带红领巾时()。
A.把红领巾系在衣领下面
B.将红领巾直接接触脖子
C.穿无领衫可以带红领巾
12.子女对待父母要主动关心问候、听从父母的教诲、关心父母的健康、参与家务劳动及()。
A.牢记父母的生日
B.父母的建议不对时不予理睬
C.有问题不必和父母交流
13.在手势语运用中切忌谈话时伸出食指指点()这是一种不礼貌的行为。
A.自己B.天空C.对方
;;小学生“十个文明形象”;我倡议:从我做起,从现在做起,讲文明,树新
风,坚决向不文明言行告别。诚实守信,遵纪守
法,尊敬师长,孝敬父母,团结友爱,言语文明,
健康上网,讲究卫生,爱护公物,衣着得体,举
止大???,我们顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自
己的精神,我们有意擦去的每一块污渍,净化的
是自己的灵魂,让我们用自己的责任感和爱心,
一起创造文明、和谐的校园环境,争做文明小学
生,优秀小学生。;做一个讲文明,知礼仪
的小学生,以小我铸就
大我,共同构建我们的
和谐校园。;
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