（必威体育精装版）25年春人教版六年级数学下册整理和复习数的认识（1）.pptx

整理和复习;数;数;数;;;一、我们学过哪些数？;我们学过哪些数?它们在生活中有哪些应用?;;你能把学过的数整理成图表来表示吗？这些数之间有什么联系？;①自然数:是整数的一部分，整数包括正整数、零、

负整数，正整数和零统称为自然数。

②小数:是十进制的另一种表现，它是分数的另一

种表现形式，有限小数、无限循环小数都

可以转化成分数。

③百分数:是一种特殊的分数。它与分数的区别是：

意义不同，实际应用不同；分数可以化简

成最简分数，百分数不能约分，百分数的

分子可以是整数、小数。;数的分类;二、数是怎么产生的？;数的产生和发展，离不开生活生产的需要……;;;分数;负数;什么是十进制计数法？数位和计数单位有什么区别？填写下表，你能提出什么问题？;什么是十进制计数法？数位和计数单位有什么区别？填写下表，你能提出什么问题？;什么是十进制计数法？数位和计数单位有什么区别？填写下表，你能提出什么问题？;什么是十进制计数法？数位和计数单位有什么区别？填写下表，你能提出什么问题？;什么是十进制计数法？数位和计数单位有什么区别？填写下表，你能提出什么问题？;什么是十进制计数法？数位和计数单位有什么区别？填写下表，你能提出什么问题？;什么是十进制计数法？数位和计数单位有什么区别？填写下表，你能提出什么问题？;相邻两个计数单位之间的进率都是十的计数法叫作十进制计数法。;想一想;练一练;说一说;三、有什么联系和应用？

（整数、小数）;整数;整数;整数;（1）中国2010年总人口数为1341410000，改写成用“亿”作单位的数是（）亿人。;小数点移动引起小数大小的变化;小数;整数部分：整数读（写）法

小数部分：依次读（写）数;写一写;本节课整理和复习：;整理和复习;第二部分概率;概率;可能性;;案例爱探索的明明;案例超市经理的生意经;习惯于从统计规律看问题的人，在思想上不拘执一端，他既认识到一种事物从总的方面看有一定的规律，也承认例外。;【教材P98练习二十一第6题】;练一练;第三部分综合应用;综合练习;1.六（1）班同??的几项数据用统计表和统计图表示如下。;综合练习;六（1）班同学身高、体重情况统计表;六（1）班同学身高、体重情况统计表;六（1）班同学身高、体重情况统计表;六（1）班同学身高、体重情况统计表;六（1）班同学身高、体重情况统计表;综合练习;课后练习