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部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.著名文学家、戏剧作家夏衍临终前感到十分难受。秘书说:“我去叫大夫。”当他开门欲出时，夏衍突然睁开了眼睛，艰难地说:“不是叫，是请。”随后就昏迷过去，再也没有醒来。“不是叫，是请”，竟成了夏老临终前的最后遗言。这反映了夏老（??）。

A.平等待人

B.尊重他人

C.举止端庄

D.宽以待人

2.下列同学的看法错误的是（??）。

A.我们应该不断提升自已

B.说出的话不用负责

C.我们要自强不息

D.我们要严于律已，宽以待人

3.以下会对水资源造成污染的是（??）。

A.洗菜水浇花

B.燃煤电厂排放废气

C.没有拧紧关水龙头

D.工厂排放未经处理的污水

4.世界环境日是（??）。

A.2月2日

B.4月22日

C.6月5日

D.7月11日

5.面对冒犯和侮辱，我们不可以（?）。

A.指出对方的错误。

B.要求对方道歉。

C.私下找人报复。

D.必要时拿起法律武器。

6.在具体问题的看法上，我们应坚持自己的想法，（??）。

A.不听取别人的想法

B.同时也要听取别人的想法

C.认为别人的想法都是错误的

D.认为别人应该听取自己的想法

7.尊重自己表现为（??）。

①相信自己的价值②维护自己的形象③爱惜自己的名誉④信守自己的承诺

A.①②③④

B.①②③

C.①②④

D.②③④

8.宰相肚里能撑船，启示我们（??）。

A.尊重他人

B.平等对待他人

C.宽容他人

D.对人有礼

9.小君有一些记录反思结果的好办法，其中值得我们学习的有（??）。

①用便签记录并贴在醒目的位置

②通过日记记录自己的反思结果

③每次考试或参加活动后，专门写一次反思记录，加深印象

A.①②③?????B.①②?????C.②③

10.人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，喝一杯静心泉的水，让自己（??）下来。

A.不安

B.狂躁

C.平静

二.填空题(共10题，共44分)

1.掌握反思的（???），能达到（???）的效果。

2.每个人都是（???）的个体，即使（???），即使没有取得什么（???），他也拥有生而为人的（???）。

3.把句子补充完整

（1）良言一句三冬暖，（???）。

（2）（???），人无完人。

（3）自敬，则人敬之；（???）。

4.具备防灾避险的意识、（???）的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。

5.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于（?????）、（?????）、（?????），就是过度维护自己。

6.2020年新冠肺炎疫情发生后，全国人民发扬“一方有难，（???）”的精神共同应对灾难。

7.通过反思，更好地（???）和思考自己的生活，将我们的过去、现在和（???）联系在一起，让自己的将来做得更好。

8.（???）三冬暖，恶语伤人六月寒。

9.啄木鸟医生帮助大家找到了不宽容他人而隐藏在心中的三条“虫子”。这三条“虫子”是：心中有怒气、（???）、（???）。

10.在茫茫宇宙中，有一个孕育（???）的（???）星球，那就是我们可爱的家园——（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.红色是气象灾害特别严重的预警信号。（??）

2.要想得到他人的尊重，首先要让自己高人一等。（??）

3.人与人之间要和谐相处，就要附和别人，人云亦云。（??）

4.对于没有自己优秀的人，可以不用尊重。（??）

5.尊重他人不仅表现在生活上，更应表现在行动上。（??）

6.宽容不是无限度的纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。（??）

7.谈到尊重，我们往往关注身边默默无闻的人，忽视取得一定成就的人。（??）

8.我国发生的自然灾害种类多，分布广。（??）

9.如果人类随意破坏我们赖以生存的地球，，就必然会受到大自然的惩罚。（??）

10.我国把环境保护列为一项基本国策。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列国际组织与性质连起来。

五.简答题(共5题，共36分)

1.作为一名小学生，你认为怎样做才是尊重自己的表现？

2.如何更有效地保护地球，实现可持续发展？

3.从哪些角度思考建筑与当地自然环境，地方文化的关系呢？

4.请你就最近的一次考试，运用反思方法，写出反思总结。

5.反思，可以更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好。掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。请说出反思的方法。

六.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。

七.材料题(