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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.气象灾害预警信号是严重级别,用(?)表示。
A.橙色
B.红色
C.黄色
2.下面不属于地震前兆的自然现象是(??)。
A.冬眠蛇出洞
B.井水异常
C.动物吃食
3.无污染的清洁能源(??)。
A.风力发电
B.火力发电
4.世界环境日是每年的(?)。
A.4月22日
B.2月2日
C.6月5日
5.为了保护我们赖以生存的家园,下列做法符合环境保护的是(??)。
A.将垃圾分类
B.使用塑料袋购物
C.随意破坏森林资源
D.使用一次性筷子
6.对我国影响范围最广的自然灾害是(??)。
A.旱灾
B.洪涝
C.旱涝
7.清洁能源不包括(??)。
A.太阳能
B.生物能
C.石油
8.为保护人类赖以生存的地球,我们小学生应做些(??)。
A.制定垃圾分类处理的政策
B.我们年纪小,保护地球与我无关
C.每天乘坐公交车上下学
9.森林被乱砍乱伐,会可能诱发以下哪种自然灾害?(??)
A.干旱
B.泥石流
C.地震
10.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是(???)。
A.因地制宜,就地取材
B.人在屋中居,屋在水中游
C.消耗资源,发展经济
二.填空题(共10题,共54分)
1.我国是世界上遭受自然灾害(???)的国家(???)。
2.(???)导致了全球范围内气候混乱,加剧了(???)、(???)、高温等气象灾害,进而对环境和人类造成一系列的影响和伤害。
3.陆地表面(?????)、(?????)。有连绵起伏的(?????),有低洼的(?????),有宽广的(?????),有低平的平原。
4.近百年来,随着(???)和人类需求的增加,地球越来越不堪重负。
5.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国重新修订了(???)并于2015年1月1日起正式生效。
6.自然灾害预警信号分为四级,一般、较重,严重和特别严重,分别用(???)(???)、(???)和红等颜色来表示。
7.清洁能源有太阳能、(???)、(???)和(???)等。
8.为了防止河流泛滥,我国修建了很多(???)。为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究,发明各种(???)。
9.为了更有效地保护地球,实现(???),世界各国通过签订协定,制定法律等方式来限制人类对(???)的伤害。我国还把(???)列为一项基本国策。
10.为了(???),人类不断(???),运用(???),将自然界赋予我们的清洁能源与现代高科技相结合,大力发展(???),实现可持续发展。
三.判断题(共10题,共20分)
1.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。(??)
2.救灾是官兵们的事情,我们普通人做不了什么。(??)
3.有了自救自护的知识,我们就不会受到自然灾害的伤害。(??)
4.保护环境只是发达国家的责任,发展中国家不需要尽到保护环境的责任。(??)
5.为了防御自然灾害,科技工作者正在不断研究发明各种抗灾技术。(?)
6.保护地球是国家的事情,我们小学生并不能做什么。(??)
7.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。在这里,整个冬天看不到太阳;夏天,直到午夜,太阳还在地平线上。(??)
8.地震时若正在搭乘电梯,可将操作盘上各楼层的按钮全部按下。电梯一旦停下,就迅速离开电梯。(??)
9.科技工作者不断发明各种抗灾技术,自然灾害就不会发生了。(??)
10.我国是世界上地震灾害严重发生的国家。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下列这些环境问题与其危害连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺
石油、天然气过度开采??????环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏
沙漠在悄然扩大
五.简答题(共5题,共42分)
1.通过下列材料,你明白了什么?
材料一:“风云四号”气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
材料二:为了防止河流泛滥,我国修建了很多防洪堤坝。
2.防灾避险的意识、自护自救的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害给我们的伤害。请你说一说地震发生时如何自救?
3.结合实际说说你家乡的生活环境?
4.为什么说保护地球是我们人类共同的责任?人类都为保护地球做了哪些?
5.为了保护地球,我国采取了哪些有效的方式?
六.材料题(共1题,共15分)
1.材料:
周末我和小伙伴去公园玩耍,公园里可真热闹,一个小女孩正在折断一枝观赏花,还有许多人在公园里搭帐篷、放风筝。我们发现,很
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