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校本课程开发中的课程文化研究教学研究课题报告
目录
一、校本课程开发中的课程文化研究教学研究开题报告
二、校本课程开发中的课程文化研究教学研究中期报告
三、校本课程开发中的课程文化研究教学研究结题报告
四、校本课程开发中的课程文化研究教学研究论文
校本课程开发中的课程文化研究教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着教育改革的不断深入,校本课程开发已经成为我国基础教育课程改革的重要组成部分。校本课程作为一种特色课程,旨在满足学生个性化需求,发挥学校特色,提升教育教学质量。然而,在校本课程开发过程中,课程文化的融入与传承成为了一个关键问题。因此,研究校本课程开发中的课程文化具有重要的现实意义。
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