必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷附答案【突破训练】.docxVIP

必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.在我们耳朵里，时时刻刻都在接收各种声音并产生振动的结构是（??）。

A.鼓膜?????B.听小骨?????C.听觉神经

2.我们读书时发出的声音是（??）振动而产生的。

A.舌头?????B.嘴唇?????C.声带

3.下列情景中，正在发出声音的是（??）。

A.拉紧的橡皮筋????B.静止的音叉????C.被拨动的钢尺

4.声音是由发声体的（??）而产生的。

A.振动?????B.摆动?????C.运动

5.乐乐小组制作的小车，测试中发现小车不走直路，可能是因为（??）。

A.车身漂亮????B.车轴不正????C.动力不足

6.人体吸气时，（??）。

A.胸腔扩张，腹部收缩????B.胸腔收缩，腹部扩张????C.胸腔和腹部都扩张

7.以下几个数据，符合一个小学四年级女生肺活量健康标准的是（??）。

A.800毫升?????B.1000毫升?????C.600毫升

8.呼吸一次是指（??）

A.吸一次气?????B.一呼一吸?????C.呼一次气

9.用力弯曲钢尺，钢尺不会发出声音，这是因为钢尺没有（??）。

A.受到力?????B.断裂?????C.振动?????D.摩擦

10.声音在下列哪种物质中传播是最快的（??）。

A.空气???B.水???C.钢铁???D.木头

二.填空题(共10题，共30分)

1.在做小车实验中，让小车运动起来的力是（?????）。

2.人生长和生命活动所需要的营养，主要来自（???）。

3.我们可以用碗、（???）等材料制作小乐器。

4.物体振动的幅度越大，声音越（???）；物体振动幅度越（???），声音越弱。

5.将一根皮筋绷在纸盒上，绷得越紧，振动时发出的声音越（???）；绷得越松，振动发出的声音越（???）。（选填“高”或“低”）

6.用小锤敲击两个粗细相同、长短不同的铁管，发出的声音高的是（???）。

7.人们说话时的声音是由（???）振动产生的。

8.人的呼吸实际上是在进行（???），使氧气进入血液，同时排出（???）。

9.影响声音强弱变化的因素是（???）。

10.声音可以在（???）体、（???）体、（???）体中传播，它以波的形式传播。

三.判断题(共10题，共20分)

1.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通。（??）

2.口腔中的食物是在牙齿的作用下发生变化的。（???）

3.用手按住正在发生的鼓面，使它不再振动，鼓面仍然能发出声音。（??）

4.当我们用耳朵贴近一名同学的前胸时，不会听到任何声音。（??）

5.弯曲钢尺是可以使钢尺发声的方法之一。?（?）

6.下雨声属于人类生活发出的声音。（??）

7.橡皮筋的安装方法与小车运动方向无关。（??）

8.摩擦力对我们有时有利，有时有害。（??）

9.口腔里，牙齿、舌头和唾液需要协调工作才能将食物初步消化。（???）

10.喇叭发声时能弹起泡沫小球。（?）

四.连线题(共2题，共16分)

1.将食物所含营养及相应的作用连一连。

2.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。

脂肪?蛋白质?维生素?糖类

芹菜?苹果?牛肉?米饭?肥肉?豆浆

五.简答题(共5题，共25分)

1.如何保证我们所摄入的营养均衡？

2.如图，请你提出两个与“橡皮筋发出声音”有关的科学探究问题。

3.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

4.我们通常用哪些词来描述听到的声音？

5.怎样做能提升我们的肺活量？

六.材料题(共1题，共5分)

1.用三个塑料袋分别装上沙子、水和空气封口，将三个塑料袋分别放在桌子上，一只耳朵轻轻地贴在塑料袋上，捂住另一只耳朵。在距离一臂远处，用铅笔上的橡皮轻轻敲击桌面。请分析隔着哪个塑料袋听到的声音效果好，并试着排序。

七.综合题(共3题，共24分)

1.看图回答问题。

如图所示是小提琴的4根弦，用相同的力拨动它们，（??）。

A.1号弦发出的声音最强

B.4号弦发出的声音最强

C.4根弦发出的声音一样强

如上图所示是小提琴的4根弦，用相同的力拨动它们，（??）。

A.1号弦发出的声音最高

B.4号弦发出的声音最高

C.4根弦发出的声音一样高

2.根据下面每幅图所提供的数字顺序，用“高→低”“或低→高”来表示声音的变化规律。

（1）按1～4顺序拨动粗细不同的琴弦，声音变化规律是（???）。

（2）按I～8顺序被击长短