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黑龙江省阳明区2024年《职业教育心理学》考试必刷200题内部题库（名师系列）

第I部分单选题（100题）

1.“最近发展区”是指()

A:儿童先天具有的水平和后天发展的水平的差异。

B:在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解

决问题的水平之间的差距。

C:儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平

D:在独立活动中所达到的解决问题的水平

答案：B

2.分析性加工方式的人倾向于观察细节,整体性加工方式的人倾向于看整体而忽略细节,人格认知

流派认为这是个体的()差异造成的。

A:心理表征

B:目标和预期

C:知觉风格

D:解释和归因

答案：C

3.精神分裂症患者说闭上眼睛能看到东西,用脑子能听到声音,这种症状属于()

A:思维形式障碍

B:假性幻觉

C:感知综合障碍

D:真性幻觉

答案：B

4.社会行为公式B=f(P,E)中,E的含义是()。分值

A:个体

B:行为

C:函数关系

D:个体所处的情境

答案：D

5.在外界刺激的持续作用下感受性发生变化的现象叫()。分值

A:联觉

B:感觉后像

C:感觉对比

D:感觉适应

答案：D

6.沙利文认为人格动力源于()。

A:自我寻求

B:亲密关系寻求

C:安全感寻求

D:自卑与心理补偿

答案：B

7.人脑对物质现象的延续性和顺序性的反映叫()分值

A:似动知觉

B:运动知觉

C:方位知觉

D:时间知觉

答案：D

8.区分心理正常的心理学原则中,人格相对稳定性原则认为()

A:人格在各种条件下都应是稳定的

B:心理过程通过人格表现出来

C:人格是各种心理过程的总和

D:无明显原因的人格改变提示异常

答案：D

9.压力作用于个体后,会经过()系统的增益或消解。

A:认知、情绪情感、意志

B:认知、社会支持、免疫

C:免疫、社会支持、人格

D:认知、情绪情感、社会支持

答案：B

10.将行为治疗定义为“行为治疗是使用实验确立的行为学习原则和方式,克服不良行为习惯的过程”

的心理学家是()。

A:班杜拉

B:华生

C:斯金纳

D:沃尔普

答案：D

11.心理活动的器官是动物的()分值

A:神经系统

B:反射弧

C:神经细胞

D:感受器

答案：A

12.迟到、早退属于()。

A:讲话程度上的阻抗

B:讲话方式上的阻抗

C:讲话内容上的阻抗

D:咨询关系上的阻抗

答案：D

13.个体认为自己对实际的或者想象的罪行或过失负有责任,而产生情绪体验是()。分值

A:嫉妒

B:焦虑

C:内疚

D:羞耻

答案：C

14.在施测MMPl测验时,如果受测者的情况前后有所不同,应当()。

A:根据不同项目来选择

B:以目前情况为准

C:以从前情况为准

D:填写症状严重的情况

答案：B

15.患者在意识障碍的情况下出现语词杂拌,这种症状是()

A:思维不连贯

B:破裂性思维

C:病理性赘述

D:逻辑倒错性思维

答案：A

16.“少言寡语”属于()。

A:讲话内容上的阻抗

B:讲话方式上的阻抗

C:咨询关系上的阻抗

D:讲话程度上的阻抗

答案：D

17.人在某个感觉器官处于功能活动状态的同时出现幻觉称为()

A:心因性幻觉

B:功能性幻觉

C:非真实感

D:思维鸣响

答案：B

18.强迫性计数属于()

A:强迫观念

B:思维云集

C:强迫动作

D:思维奔逸

答案：A

19.关于心理异常的现代解释始于()世纪。

A:20

B:18

C:21

D:19

答案：A

20.某些看似正性的社会生活事件也会成为()。

A:中性社会生活事件

B:负性社会生活事件

C:社会性应激源

D:生物性应激源

答案：C

21.根据凯利的三维理论,如果特异性高、共同性和一致性低,那么人们往往归因于()。分

值

A:行为主体

B:情境

C:社会视角

D:刺激客体

答案：B

22.与人本主义心理学关系最不密切的概念是()。分值

A:存在主义

B:观察学习

C:自我实现

D:人的尊严

答案：B

23.感受性与感觉阈限之间的关系是()分值

A:常数关系

B:正比关系

C:反比关系

D:对数关系

答案：C

24.根据《心理咨询师国家职业标准》,以下说法中错误的是()。

A:心理咨询师只能进行心理咨询,不能进行药物治疗

B:心理咨询师只能帮助求助者解决心理和相关的行为问题

C:心理咨询师对部分求助者可以辅助使用药物治疗

D:咨询关系是一种“求”和“帮”的关系