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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.食物的营养吸收在(??)。
A.小肠????B.大肠????C.胃
2.如果要保护好环境,平时出行最好采用(??)。
?
A.燃油汽车????B.充电汽车????C.油电混动汽车
3.力的单位是牛顿,表示的符号是(??)。
A.F?????B.N?????C.X
4.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉时,钟罩里的闹钟铃声会(??)。
A.越来越轻,甚至听不见??????B.越来越响??????C.没有什么变化
5.下面食物中,滴了碘酒会变蓝的是(??)。
A.胡萝卜????B.黄瓜????C.土豆
6.在研究“小车运动速度与受到的拉力大小是否有关系”的实验中,实验中要改变的条件是(??)。
A.拉力的大小???B.运动的速度????C.小车轻重
7.含淀粉的物质遇碘酒会变()。
A.蓝色????B.黑色????C.棕色
8.用相同的力敲击相同长度,粗细不同的钢管,发出的声音最低的是(??)。
A.????B.????C.
9.下面食物中,富含淀粉的是(??)。
A.辣椒????B.羊排????C.馒头
10.把手放在耳后并朝着声音发出的方向,我们听到的声音会(?),由此,我们可以知道耳郭的作用是收集声波。
A.更模糊??????B.更清楚??????C.更快
二.填空题(共10题,共38分)
1.食物中的营养成分通常分为蛋白质、糖类、脂肪、(???)、(???)、水。食物营养成分表中的“钙”属于(???);黄豆中富含(???),它是构成人体肌肉、血液等的主要成分。
2.飞行的子弹将物体击穿,踢飞的足球把玻璃打碎,呼啸的狂风将大树连根拔起,奔腾的江水驱动水轮转动…它们都具有(???)。
3.在月球上,由于没有空气,两个人即使相隔不远,也不能互相通话,必须要使用(???)。
4.用纸卷成一个“喇叭”,用这个纸喇叭听微弱的声音;拿掉纸喇叭,再听同样的声音。通过比较发现,用纸喇叭听到的声音比拿掉纸喇叭听到的声音更清楚,这说明纸喇叭有(???)的作用。这个模拟实验研究的是(???)的作用。
5.轮子可以看做(???)。人类发现可以用(???)的方式前进,是一个了不起的创举。
6.人的牙齿可以分为(???)种,其中的(???)齿主要是磨碎食物。
7.我们能够发出声音,主要依赖喉咙里的(???)。它越紧发出的声音越(???)。
8.各种物体,只要(???)就必然发出声音,如果想让声音停止,就必须设法让物体停止(???)。
9.图中的喇叭在“唱歌”,纸屑在上下跳动。这个现象说明喇叭发声时在不停地(???)。
10.声音的(???)可以用(???)描述。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在装有呼吸多次空气的玻璃瓶中放入点燃的小木条,火焰会熄灭。(???)
2.我们周围的声音有的低沉浑厚,有的清脆悦耳。(??)
3.吹奏竖笛时发出的声音是由笛管内空气的振动产生的。(??)
4.剧烈运动时,人体需要消耗更多的二氧化碳,所以肺必须更加卖力地工作。(??)
5.铝板琴上的铝板越大,发出的声音越高。(??)
6.在设计和制作小车过程中,绘制设计图纸是很重要的学习过程。(??)
7.我们听到蝉的叫声是它们的翅膀在迅速地振动产生的。(?)
8.在耳朵的各个部分中,能将声音转化为振动的是听小骨。(??)
9.人的呼吸器官主要是腹部。(???)
10.减少噪音对我们的身体健康没什么影响。(??)
四.连线题(共2题,共10分)
1.连线题。
水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶
?糖类??蛋白质??维生素??矿物质
2.把下面各现象与它们是否能发声连起来。
敲击鼓面
弯曲钢尺能够发声
拉伸皮筋不能发声
按压鼓面
拉伸并拨动皮筋
拨动钢尺
五.简答题(共5题,共25分)
1.停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是为什么?
2.二胡有两根弦,空弦拉的时候,发出的声音有高有低,这是为什么?
3.向水壶中倒水,随着水越到越多,听到的声音高低不同,倒的水越多,声音越高,其科学原理是什么?
4.蒙头大睡为什么会感到气闷?
5.人体有哪些呼吸器官?
六.材料题(共1题,共5分)
1.小明有3根长短相同,粗细不同的钢管,小丽说:“我可以闭上眼睛,只通过用相同的力敲击钢管就可以判断它们的粗细。”请解释其中的原理。
七.综合题(共3题,共29分)
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