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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列声音中（??）属于人为的制造声音。

A.海浪声?????B.歌声?????C.风声

2.鞋底的花纹是为了（）。

A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.美观

3.下列说法错误的是（??）。

A.要使静止的物体运动起来必须对物体用力?????B.用力越大，物体运动得越快?????C.不拦住小车，运动的小车会永远运动下去

4.下列动物，靠喷水在海洋里运动的是（??）。

A.海豚????B.乌贼????C.螃蟹

5.在一次测量肺活量活动中，有三位同学的肺活量数据分别是：小明1100毫升、小军1400毫升、小亮1500毫升。根据数据可判断出肺功能最强的是（??）。

A.小明????B.小军????C.小亮

6.敲锣会让我们听到锣声，当锣停止振动，声音（??）。

A.还将持续一段时间?????B.立刻消失?????C.就越小

7.—呼一吸算（??）呼吸。

A.两次?????B.一次?????C.不确定

8.肺是人体重要的（??）器官。

A.消化?????B.循环?????C.呼吸

9.人在听远处声音的时候，往往会把手掌放在耳朵的后面来增加听觉效果，这是为了（??）。

A.加大面积????B.增大耳郭收集更多的声波????C.美观、好看

10.根据食物的来源分类，下列食物属于菌类的是（??）。

A.米、面?????B.鸡蛋、牛奶?????C.香菇、木耳

二.填空题(共10题，共54分)

1.真空（???）（可以/不可以）传播声音。

2.运动会（???）我们的呼吸次数。

3.吸气时，胸腔（???），腹部收缩。呼气时，胸腔（???）、腹部（???）。

4.声音的（???）可以用音量来描述，振动幅度越大，声音越（???）；振动幅度越小，声音越（???）。单位：（???）（dB）。

5.声音以（???）的形式，向四面八方传播。

6.人的呼吸器官有（???）、（???）、（???）、（???）、（???）等。

7.除了呼吸之外，（???）是我们从外界获得能量的又一重要活动。这些食物中的营养通常分为（???）、（???）、脂肪、（???）、（???）和水。

8.外界的声音引起（???）的振动，（???）将振动传达到（???），并刺激（???）产生信号，（???）接收到信号，我们就听到了声音。

9.摩擦力对我们有时有利，有时有害。当人们需要摩擦力的时候，就想办法增大它；当人们不需要摩擦力的时候，就想办法（???）它。

10.肺活量的大小对身体的影响。肺活量大的人，身体供氧能力（???）。如果一个人的肺活量较小，就说明他的摄氧能力和排出废气的能力较差，那么一旦身体需要大量耗氧时，就会出现供氧不足、头痛、头晕、胸闷等症状。

三.判断题(共10题，共20分)

1.在设计和制作小车过程中，绘制设计图纸是很重要的学习过程。（??）

2.远处有声音传过来，一定有物体在振动。（?）

3.物体振动得越慢，发出的声音就越高。（??）

4.在水中敲击音叉，音叉不会发出声音。（??）

5.人说话时，声带在不断地振动。（??）

6.给食物分类时，我们可以按照熟食和生食来分。（??）

7.控制气球喷气的方向就可以控制小车运动的方向。（??）

8.我们可以用毛线代替橡皮筋来驱动小车。（??）

9.手指在一根琴弦上移动，弦振动的部分越短，音高越高。（??）

10.我们改变电视机的音量时，改变的是声音的强弱。（??）

四.连线题(共2题，共9分)

1.将生活中的现象与对应的力用线连起来。

重力????坐滑梯时人与滑梯表面接触产生的力

弹力????用圆珠笔写字时笔尖与本子接触产生的力

反冲力???使物体从滑梯上往下滑的力

滑动摩擦力??橡皮筋被拉长后产生的力

滚动摩擦力??放鞭炮时使鞭炮向上冲的力

2.如果我们在同样条件下，

拨动拉得较紧的橡皮筋??听到的声音高

拨动拉得较松的橡皮筋??听到的声音低

五.简答题(共5题，共28分)

1.蒙头大睡为什么会感到气闷？

2.怎样做能提升我们的肺活量？

3.我们通常用哪些词来描述听到的声音？

4.姐姐在吃饭时总催我吃快点，她这么做对吗？应该怎么说服她？

5.在相同力量下，能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些？

六.材料题(共1题，共9分)

1.写出下图各部分的名称。

七.综合题(共3题