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福建省漳州市车圩中学高三生物下学期期末试卷含解析

一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）

1.某地区共同生活着具有捕食关系的甲、乙两种动物。两者的个体数长期保持稳定。下列叙述正确的是()

A．乙物种的灭绝必然导致甲物种的灭绝，反之亦然

B．在长期进化中，甲、乙两物种必然互为选择因素

C．甲物种基因的突变必然导致乙物种基因的突变，反之亦然

D．甲、乙个体数的长期稳定说明两个种群的基因频率没有改变

参考答案：

B

2.一雄蜂和一蜂王交配后产生的F1中，雄蜂的基因型有AB、Ab、aB和ab四种，雌蜂的基因型有AaBb、Aabb、aaBb、aabb四种，则亲本的基因型是???????????????(????)

A.aaBb×Ab??????????B.AaBb×ab????C.AAbb×aB????????D.AaBb×Ab

参考答案：

B

3.很多实验必须先制作装片，然后在显微镜下观察。下列实验步骤错误的是

A.脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察

B.有丝分裂：解离根尖→染色→漂洗→制片→观察

C.质壁分离：撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察

D.观察DNA、RNA在细胞中分布：取口腔上皮细胞制片→烘干→水解→冲洗→染色→观察

参考答案：

B

【分析】

阅读题干可知本题是考查课本实验的相关知识，先阅读题干找出实验目的，根据实验目的对相关知识进行梳理，并根据问题提示结合基础知识进行回答

【详解】A、脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察，A正确；

B、有丝分裂：解离根尖→漂洗→染色→制片→观察，B错误；

C、质壁分离：撕取紫色洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴0.3g/ml蔗糖溶液→观察，C正确；

D、观察DNA和RNA在细胞中的分布：取口腔上皮细胞制片→烘干→水解→冲洗→染色→观察，D正确。

故选B。

4.下列哪项不属于孟德尔进行遗传实验研究获得成功的原因????????????????（???）A．正确地选用豌豆作为实验材料???B．先分析多对性状后分析一对相对性状的遗传

C．运用统计学方法分析实验结果???D．科学地设计实验程序，提出假说并进行验证

参考答案：

B

5.细胞工程中，选择合适的生物材料是成功的关键。下列叙述不正确的是

A．选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量的细胞

B．选择去核的卵细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率

C．选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得有用的突变体

D．选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗

参考答案：

A

解析：【考点】本题考查细胞工程知识。

高度分化的动物细胞不能进行细胞增殖。

6.医学家们正尝试利用干细胞治疗一些顽疾，用骨髓移植法有效治疗白血病便是成功的例证。下列有关说法中不正确的是

A.干细胞具有再生各种组织、器官的潜能

B.人体骨髓中的造血干细胞能分化成各种血细胞

C.骨髓移植法治疗白血病可能会排斥反应

D.异体骨髓移植成功后，康复者血型不会受到影响

参考答案：

D

7.由不同器官分泌，且生理效应相反的一组激素是

???A．肾上腺素和胰岛素???B．甲状腺激素和促甲状腺激素

???C．甲状腺激素和生长激素???D-肾上腺素和胰高血糖素

参考答案：

A

8.右图为某反射弧的部分结构示意图，虚线内代表神经中枢，下列叙述正确的是

A．a端与效应器相连接，b端与感受器相连

B．c处的液体是组织液，其理化性质的改变影响兴奋的传递

C．刺激d点，在e处测到电位变化，说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的

D．刺激e点，在d处测到电位变化，说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的

参考答案：

B

9.某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述错误的是

A.随后细胞中的DNA复制发生障碍

B.随后细胞中的RNA转录发生障碍

C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期

D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用

参考答案：

B

某物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA双链不能打开，说明该物质会阻碍DNA分子的解旋，因此会阻碍DNA分子的复制、转录和抑制细胞增殖，A、B、D均正确；因DNA分子的复制发生在间期，所以该物质可将细胞周期阻断在分裂间期，C错误。

10.绦虫区别于吸虫的特征为

???A．生殖系统非常发达?????????????????B.成虫均为寄生生活

???C．神经系统退化消失?????????????????D．幼虫均为寄生生活

参考答案：

D

11.以下关于艾滋病