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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我们把用力击打鼓心和轻轻击打同一鼓心时鼓发出的声音的差异称为(???)。
A.强弱不同??????B.高低不同??????C.频率不同
2.按照食物分类烤肉片、火腿、牛肉都属于(??)。
A.豆类?????B.肉类?????C.水果类?????D.青菜类
3.向暖水瓶中倒水时,声音的高低会随着水位上升(??)。
A.越来越高?????B.越来越低?????C.不变
4.鞋底的花纹是为了()。
A.减小摩擦力????B.增大摩擦力????C.美观
5.食物的营养吸收在(??)。
A.小肠????B.大肠????C.胃
6.下列说法,错误的是(??)。
A.用气球作动力的小车是靠拉力运动的
B.小车运动方向与喷出气体的方向相反
C.用气球作动力的小车,出气口越大,小车运动得越快
7.下列食物中,含有维生素、矿物质较多的一组是(??)。
A.小米、馒头、土豆?????B.鱼、大豆、牛奶、鸡蛋?????C.菠菜、白菜、黄瓜胡萝卜
8.下列物体中,声音在(??)中传播的速度最快。
A.钢铁?????B.水?????C.空气
9.要想让橡皮筋发出更高的声音,应该让橡皮筋(??)。
A.松??????B.紧??????C.变粗
10.水往低处流,是因为(??)。
A.风????B.重力????C.轻
二.填空题(共10题,共44分)
1.食物是我们身体所需(???)和(???)的主要来源。
2.古时候,人们搬运很重的物体时,往往在物体下面放上(???),这样通过将(???)摩擦转换为(???)摩擦,从而减少摩擦力。
3.长在树上的水果成熟后,会落到地面,这是由于水果受到(???)。
4.图中的喇叭在“唱歌”,纸屑在上下跳动。这个现象说明喇叭发声时在不停地(???)。
5.无论白天还是夜晚,我们]都在呼吸。一次呼吸包括(???)和(???)两个动作。
6.音量强弱是由物体振动的(???)决定的。音高则是由物体振动的(???)所决定的。
7.音叉是一种(???)的仪器,是用来(???)乐器和(???)音高的。音叉上的字母代表(???),数字代表音叉每秒(???)。
8.许多乐器是靠弦的振动发出高低不同声音的,比如:二胡、(???)等。
9.歌词“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”中,这里涉及的发声体分别是(???),(???),(???)。
10.弹簧测力计就是测量(???)的一种工具,单位是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.橡皮筋拉得越松,拨动时振动得越慢,发出的声音越低。(??)
2.我们体内所有的细胞都需要二氧化碳来维持生命。(???)
3.做“土电话”实验时,线不拉直,也能听到对方的声音。(??)
4.把闹钟放在玻璃罩內,抽掉空气,只能看到闹钟在动,但是听不到铃声。(??)
5.我们听到的各种声音主要是靠空气传播的。(?)
6.耳郭没有什么作用。(??)
7.呼吸时肋骨的位置不变。(???)
8.空气是声音传播的主要物质,声音在真空中的传播速度更快。(??)
9.小食品含有丰富的营养,应该多食。(???)
10.人在水中用桨划船时,使船前进的力是反冲力。(??)
四.连线题(共2题,共15分)
1.根据以下声音的特性正确连线。
用力敲击锣
轻轻敲击锣?????听到的声音强
鼓皮振动幅度大???听到的声音弱
鼓皮振动幅度小
2.连线题。
五.简答题(共5题,共27分)
1.人体有哪些呼吸器官?
2.编钟上悬挂的是铜器。用木槌击打铜器。请你判断铜器发出的声音有什么不同?
3.想一想,上课时坐在教室里能听到哪些声音?
坐在教室里能听到的声音有?
4.我们怎样保护自己的听力?
5.有哪些方法可以提升我们的肺活量?
六.材料题(共1题,共5分)
1.用三个塑料袋分别装上沙子、水和空气封口,将三个塑料袋分别放在桌子上,一只耳朵轻轻地贴在塑料袋上,捂住另一只耳朵。在距离一臂远处,用铅笔上的橡皮轻轻敲击桌面。请分析隔着哪个塑料袋听到的声音效果好,并试着排序。
七.综合题(共3题,共22分)
1.测量小明安静状态和运动状态下每分钟的呼吸次数,得到如下数据。
比较安静状态和运动之后一分钟的呼吸次数,我的发现?
2.用大小不同的铁钉进行敲击实验,分别进行轻轻击打和用力击打,听到了怎样的声音?
(1)将下面表格补充完整。
(2)轻
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