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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附答案(综合题).docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷附答案(综合题).docx

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部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.(??)被称为母亲河,是中华文明的发祥地。

A.珠江和金沙江

B.黄河和长江

C.岷江和汉江

2.下列不属于亚非四大文明古国的国家是(??)。

A.古罗马

B.古埃及

C.古中国

3.(??)非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。

A.东非高原

B.亚马孙平原

C.撒哈拉沙漠

D.北极地区

4.(??)作为一种文化,适应于各地自然环境的要求,与大自然融为一体,也是不同国家、不同民族、不同生活方式的反映。

A.文学作品

B.建筑

C.饮食文化

5.下列对早期文明表述不正确的一项是(??)。

A.古埃及文明发源于非洲东北部

B.甲骨文是美国人发现的

C.幼发拉底河和底格里斯河两河之间的地方被称为“两河流域”

D.古印度人在印度河流域、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花

6.人们双手合十做祈祷的姿势,头向前倾,这是(??)的见面礼仪。

A.美国

B.泰国

C.日本

D.俄罗斯

7.与下图标识一致的国际组织是(??)。

A.联合国

B.世界贸易组织

C.国际奥林匹克委员会

D.东南亚国家联盟

8.殷墟距今已经有(??)年的历史,于2006年被列入《世界遗产名录》。

A.4300

B.2400

C.3300

D.3800

9.以下哪个学说是达尔文提出的(??)。

A.日心说

B.进化论

C.天体运行论

10.以下哪项是古埃及文明的象征?(??)

A.万里长城

B.斗兽场

C.金字塔

二.填空题(共10题,共52分)

1.象形文字是(???)发明的。

2.美国在迎送宾客和朋友时流行(???)礼。

3.(???)和(???)之间的地方被称为两河流域。生活在这里的人们在和(???)斗争中,学会了(???)、(???)和发展农业。

4.世界上还有许多令人叹为观止的(???),这些文化遗产是(???)的骄做,更是人类文明的(???)。它们见证着劳动人民的(???),展现着早期人类文明的(???)。

5.(???)的兴衰、交融和变迁,构成了人类文明演进的历史画卷。

6.放眼世界,人类拥有的很多文明成就,都可以(???)。世界多个地区古代遗迹的发现,告诉我们人类的文明史是由(???)共同创造的。

7.在全球化时代,世界各国间的接触与交往(?????)。来自不同国家的人们有时会因为(?????)对方的文化而出现尴尬,甚至出现(?????)和(?????)?。

8.远古先民经过长期努力,最终实现了从(???)到(???)、从(???)到(???)的伟大变革。

9.(???)和(???)是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”,两河流域是中华文明的发样地。

10.(???)的建造充分证明了古埃及人在建筑学、数学、物理学等方面的水平之高。

三.判断题(共10题,共20分)

1.奥林匹亚遗址证明古希腊是世界上最早举办奥运会的国家。(??)

2.建筑作为一种文化是不同国家,不同民族,不同生活方式的反映。(??)

3.握手是许多国家人们见面时最常用的礼节。(?)

4.北极地区非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。(??)

5.礼仪也是文化的重要组成部分。(??)

6.北极地区终年白雪覆盖,气温非常低。(??)

7.中华民族有上下五千年的悠久历史。(??)

8.不同文明之间是孤立存在的。(??)

9.东非高原树木稀少,成群的野生动物在草原上游荡。(??)

10.世界早期文明都位于大河流域。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.谁发明了什么?连一连吧。

富尔顿???电灯

爱迪生???电话

贝尔????蒸汽轮船

史蒂芬孙???飞机

莱特兄弟???火车

五.简答题(共5题,共32分)

1.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。

2.世界各地文化交融的重要意义是什么?

3.“有礼”走遍天下,了解不同国家、不同民族的礼节和习俗对我们每个人有哪些好处?

4.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因。

5.古代文明成就有太多太多,那么,你从这众多国家创造了灿烂文明中感受到了什么?

六.材料题(共1题,共4分)

1.阅读下面两则材料,说一说你从中感受到了什么?

材料一:在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二:装扮成京剧“美猴王”的孩子们,在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题,共6分)

1.“百里不同风,千里不同俗,万里不同情。”在各具特色的自然环境中,人类创造出了绚丽多

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