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【课题】第一章第一节进出口交易程序
【教学目标】
知识目标：
I.了解进口的业务流程。
2.了解出口业务流程。
3.了解我国贸目前的一些情况。
技能目标：
培养学生的理解与记忆能力，对进出口的业务流程有一个大致概念与了解。
情感目标：
提高分析能力，培养思考问题的积极性，帮的学生克服对进出口贸易实务操
作的学习恐惧感。
【教学重点、难点】
教学重点：
出口业务流程、进口业务流程。
教学难点：
出口业务流程。
【教学途径】
1.介绍中国贸发展的一些新情况，激发学生学习的兴趣。
2.多用具体实例解释抽象概念，以便于学生接受和理解。
3.充分调动学生的参与积极性，鼓励他们发言，鼓励他们观察生活，帮助
学生克服对进出口业务操作学习抽象性的恐惧感。
【教学过程】
第一环节导入
在浙江义乌的小商品市场上，一串人造水晶手链的批发价是5.2元，但是在
两个月之后，同样的手链被摆放在澳大利亚悉尼的连锁饰品店中，此时价格标签
上的标价是35美元，价值人民币240元左右。这样的事情随时随刻都在发生。
仅在上海，每天都有超过40000个集装箱的货物被装上远洋货轮运往世界各
地。中国已经成为世界的制造工厂，全世界近50%的拉链，70%的高端彩电，75%
的玩具和90%的一次性打火机，都是产自中国。
自2004年7月1日开始，中国全面放开了贸限制。在过去只有专业贸
公司或大型生产企业才有能力取得进出口资格，而现在即使是中小型企业、乡镇
企业甚至是个体户，通过简单的备案登记，也能取得进出口资格，从事进出口业
务。在中国从事贸行业、进行进出口业务的人是越来越多了，贸行业的竞争
也越来越激烈。在工作中，我们应该不打没有准备的仗，做好进出口工作，应该
从做外贸准备工作始。
第二环节新授课
一、出口交易程序介绍
一项出口业务大体分为三个阶段；出口业务的准备工作；对外洽谈磋商阶段;
履行合同阶段。如果在履行合同时出现争议与纠纷，则还要进行相应处理或补救
阶段。
分［组讨论］
学生分组讨论出口业务主要包含那些环节？
出口业务的准备工作；对外洽谈磋商阶段；履行合同阶段
分［组讨论I
学生分组讨论出口业务主要的准备工作；对外洽谈磋商阶段；履行合同阶
段分别应该做那些工作和应该注意的细节？
总［结与讲解］
详细内容见下图
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