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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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2025年新科版选择性必修3语文下册阶段测试试卷含答案
考试试卷
考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟
学校:______姓名:______班级:______考号:______
总分栏
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
评卷人
得分
一、选择题(共9题,共18分)
1、下列各句中加点词的词类活用归类有误的一项是()
A.空以身膏草野膏:使动用法,使滋润肥美
B.杖汉节牧羊杖:名词作状语,用木杖拄着
C.单于壮其节壮:形容词的意动用法,认为豪壮
D.陵与卫律之罪上通于天上:名词作状语,向上
2、从文言文句式角度看,下列各组句子特点不相同的一项是()。
A.①始皇既没,余威震于殊俗②申之以孝悌之义
B.③收天下之兵,聚之咸阳④然而不王者,未之有也
C.⑤身死人手,为天下笑者,何也⑥感斯人言,是夕始觉有迁谪意
D.⑦铸以为金人十二⑧蚓无爪牙之利
3、下列句子中加点词的意义和用法都相同的一项是()
A.①少以父任,兄弟并为郎②恐前语发,以状语武
B.①乃徙武北海上无人处②使牧羝,羝乳乃得归
C.①子为父死,亡所恨②常能为汉伏弩射杀之
D.①君因我降,与君为兄弟②欲因此时降武
4、下列加点词的解释,完全正确的一组是()
A.天下云集响应,嬴粮而景从赢:担负虽曰天命,岂非人事哉人事:人的事情
B.蒙故业,因遗策蒙:继承才能不及中人中人:平常的人
C.试使山东之国与陈涉度长絜大山东:太行山以东及仇雠已灭,天下已定仇雠:仇人
D.不爱珍器重宝肥饶之地爱:喜爱则遣从事以一少牢告庙从事:官名,这里泛指一般属官
5、对加点的词语解释不正确的一项是()
A.不爱珍器重宝肥饶之地爱:吝惜。
B.委命下吏命:命令。
C.才能不及中人中人:平常的人。
D.一夫作难而七庙隳作难:起事、首倡。
6、下列各句中加点的“以”字的意义;用法分类正确的一项是()?
?①少以父任;兄弟并为郎。?
?②匈奴使来,汉亦留之以相当。?
?③张胜许之,以货物与常。?
?④张胜闻之,恐前语发,以状语武。?
?⑤屈节辱命,虽生,何面目以归汉。?
?⑥乃遣武以中郎将使持节送匈奴使留在汉者
A.①②/③④/⑤/⑥
B.①③/②④/⑤/⑥
C.①/②/③⑤/④⑥
D.①⑥/②/⑤/③④
7、依次填入下列横线处的词语;最恰当的一项是()?
?①在中国共产党第七次全国代表大会通过的党章;特别是党章的总纲中,就是_________着群众路线的精神的。?
?②他多次到这一带农村地区_________;研究这里的风土人情。?
?③因为一次_________的机缘,他俩一见如故,结为至交。
A.贯串考察偶然
B.贯穿考察偶尔
C.贯穿考查偶然
D.贯串考查偶尔
8、下列句子中是被动句的一项是()
A.梁,吾仇也
B.请其矢,盛以锦囊
C.还矢先王,而告以成功
D.而身死国灭,为天下笑
9、阅读下面的文字,完成下面小题。
夏衍的报告文学是比较讲究艺术结构的,他改变了过去通讯、报道、速写单纯的结构方式,多做线性叙述,而使作品的结构富于变化,多姿多彩。如《包身工》巧妙地采用纵横交错的结构方法,以包身工一天的生活劳动为纵线,收放自如地勾连横向事件,使全篇宛如一条斑斓的彩带缀上一串闪光的珍珠,显得玲珑剔透.严谨精美。在人物刻画和场景的描写上,他善于选择富有特色的典型的生活片段和细节,做特写镜头式的具体描绘,增强了作品的可视性和可感性。比如包身工早晨喝粥的情景就描绘得相当细腻、逼真。那对粥的描写,使你仿佛立即看到了猪食;女工们用舌头舔着淋漓在碗边外面的粥汁,蹲在路上和门口就食的情景,使你仿佛听到了她们的饥肠辘辘;至于老板娘用锅焦、残粥搅拌清水来给女工充饥的镜头,把包身工猪狗不如的生活揭示得入木三分,不能不引起人们的满腔悲愤!报告文学,无论是记事,还是写人,都是作者带着自己的观点、感情来写的。任何一个作者都不会对故事和人物进行纯客观的叙述,而总是把自己的见解和感情诉诸笔端,用以说服、感染读者。夏衍的报告文学在主客观结合方面达到了浑然一体的境界。他的作品把叙述、描写、议论
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