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高中英语学习中情感因素的实证研究教学研究课题报告
目录
一、高中英语学习中情感因素的实证研究教学研究开题报告
二、高中英语学习中情感因素的实证研究教学研究中期报告
三、高中英语学习中情感因素的实证研究教学研究结题报告
四、高中英语学习中情感因素的实证研究教学研究论文
高中英语学习中情感因素的实证研究教学研究开题报告
为
一、研究背景与意义
随着全球化时代的到来,英语作为国际通用语言,在我国高中教育中占据着举足轻重的地位。高中英语教学旨在培养学生综合运用英语进行交流的能力,提高学生的跨文化交际意识。然而,在高中英语学习过程中,学生往往面临着诸多困难,其中情感因素对学习效果的影响不容忽视。近年来,
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