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专业《认知心理学》考试题库,word格式可自由下载编辑,附完整答案!
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第I部分单选题(100题)
1.根据弗洛伊德的理论,肛欲期的年龄阶段是()岁。
A:5-12
B:1-3
C:3-5
D:0-1
答案:B
2.与求助者的多数临床表现有内在联系的因素就是引发临床表现的()。
A:关键点
B:参照点
C:主导症状
D:必要条件
答案:A
3.信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分()的依据。分值
A:三个记忆系统
B:思维过程
C:记忆过程
D:图象记忆和声象记忆
答案:A
4.艾里克森认为成年早期良好的人格特征是()
A:关心品质
B:诚实品质
C:爱的品质
D:智慧、贤明品质
答案:C
5.不属于神经症的特点的是()
A:意识的心理冲突
B:持久性
C:精神痛苦
D:具有器质性病变
答案:D
6.一般情况下,自我控制能力和个体的侵犯性之间的关系是()。分值
A:零相关
B:不确定
C:负相关
D:正相关
答案:C
7.以下关于阳性强化法的叙述,错误的是()
A:对目标行为的强化要强度适当
B:当有多个目标行为要改变,应同时开展、同时进行
C:随着时间进程,强化物可以由物质刺激变为精神奖励
D:阳性强化应该适时、适当
答案:B
8.塞利提出的压力适应的三个阶段,统称()
A:创伤后应激障碍
B:灾难征候群
C:战场疲劳综合症
D:一般适应征候群
答案:D
9.对弱光敏感的视觉神经细胞是()分值
A:锥体细胞
B:水平细胞
C:杆体细胞
D:双极细胞
答案:C
10.奥尔波特把人格特质分为两类,即()。
A:表面特质和根源特质
B:共同特质和个别特质
C:共同特质和个人特质
D:表面特质和中心特质
答案:C
11.罗杰斯对人性的基本假设是()
A:人无所谓善恶
B:人性本恶
C:人性本善
D:人是非理性的
答案:C
12.根据人本主义心理学的理论,心理咨询师的任务是()。
A:改变求助者的不良认知
B:改变求助者的问题行为
C:使求助者的不同需要得到极大满足
D:努力启发求助者的自我指导能力
答案:D
13.合理情绪疗法最不适用于()
A:智力水平较高的求助者
B:急性精神分裂症病人
C:领悟力较强的求助者
D:年纪较轻的求助者
答案:B
14.一幅图画,把白色当作知觉的对象看起来是个花瓶,把黑色当作知觉的对象看起来是两个对着的
人脸,这说明知觉具有()分值
A:理解性
B:选择性
C:恒常性
D:整体性
答案:B
15.时间会影响归因,人们会对过去许久的事情,倾向于解释为()的原因。分值
A:背景
B:图形
C:行为主体
D:刺激客体
答案:A
16.下列说法中正确的是()分值
A:色觉有缺陷的人一般不能说出物体的颜色
B:色觉有缺陷的人是靠饱和度的差别来辨认颜色的
C:红绿色盲的人看不见光谱上的黄和蓝
D:色觉异常绝大多数是遗传原因造成的
答案:D
17.对于2~4个月的婴儿见到熟人与陌生人都会微笑,这属于()
A:自发性微笑
B:无选择的社会性微笑
C:反射性微笑
D:有选择的社会性微笑
答案:B
18.个体认知发展中最早发生,也是最早成熟的心理过程是()
A:意志
B:动作
C:感觉
D:知觉
答案:C
19.躯体感觉中枢位于大脑皮层的()分值
A:额叶
B:顶叶
C:颞叶
D:枕叶
答案:B
20.心理咨询师的提问只是表达自己的看法,而非推动求助者的自我探索,这是()。
A:修饰性反问
B:责备性问题
C:解释性问题
D:表达性问题
答案:C
21.艾里克森认为童年期良好的人格特征是()
A:能力品质
B:目标品质
C:希望品质
D:意志品质
答案:A
22.能体现咨询师真诚态度的做法是()。
A:对求助者做道德性评判
B:给求助者轻易下诊断
C:如实告知求助者自己的隐私
D:如实告知求助者自己的专业背景
答案:D
23.颞上回受到损伤的人可能出现()分值
A:接受性失语症
B:表达性失语症
C:失读症
D:失写症
答案:A
24.柯尔伯格的道德发展理论认为()
A:道德发展的次序是不分先后的
B:道德发展的速度是先快后慢
C:道德发展的先后次序是固定不变的
D:道德发展的速度是先慢后快
答案:C
25.在柯尔伯格的道德发展理论中,服从和惩罚的道德定向阶段的儿童的特征是()
A:认识到必须尊重他人的想法和看法
B:强调对法律和权威的服从
C:对成人或规章采取服从的态度,以免
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