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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案(综合卷).docxVIP

部编版五年级上册道德与法治期中测试卷附参考答案(综合卷).docx

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部编版五年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.班委会选举时,每个班级成员都享有(??)的权利。

A.特殊

B.选举和被选举

C.平均

2.谁的课余生活方式是你不喜欢的(??)。

A.我爱摄影,我用镜头发现身边的美好事物

B.玩电子游戏就是我的课余生活

C.我爱读书它开阔了我的视野,提高了我的写作水平

3.我表达不清:真实想法是“这样的”,但是表达出来的意见就变成“那样的”。解决办法是(??)。

A.克服这种毛病,增强自信心

B.养成写下自己想法的习惯,并且不断练习,提高表达能力

C.放弃表达机会,听别人说

4.今年国庆,长辈劝你吸烟喝酒,正确的做法是(??)。

A.拒绝第一支烟、第一口酒???

B.随大流,只接受这一次???

C.拒绝,实在不行,就接受

5.世界无烟日是每年的(??)。

A.3月21日???

B.5月31日??

C.6月25日

6.下图表示的是(??)的肺。

A.长期吸烟者

B.正常人

二.填空题(共6题,共30分)

1.课余生活中,我们可以选择自己感兴趣的活动。这些活动能够激起求知欲望,磨砺意志,开发潜能,(???),促进自我发展。

2.面对丰富多彩的(???),我们有时候会遇到一些困惑,需要我们开动脑筋,合理选择。

3.在作出新的班级决定之前,仍要执行班级(???)的决定。

4.合理规划课余生活,要做到(???)活动与(???)活动结合、(???)活动与(???)活动互补,处理好(???)与(???)的关系。

5.合理规划课余生活,要做到(???)活动与(???)活动结合、室内活动与室外活动互补,处理好(???)与课余生活的关系。

6.课余生活中,我们的言谈举止应该(???)小学生的行为规范。注意文明礼貌,(???)他人,(???)活动规则,这些都是基本要求。

三.判断题(共6题,共12分)

1.对于不同的意见,采取一味接受的态度,可以省去很多不必要的麻烦。(??)

2.遇到威逼利诱,应该及时向老师和父母求助,不能隐瞒。(??)

3.远离烟酒,拒绝毒品,关键在我们自己。?(??)

4.要远离可能对我们产生危害的地方。(??)

5.对于隐藏的危险,我们不仅要小心提防,更要懂得避免沾染不良嗜好。(??)

6.坐火车时,陌生人递过一瓶饮料,我欣然接受。(??)

四.连线题(共2题,共10分)

1.将下列问题与解决方法用线连起来。

不敢表达真实的想法????养成写下自己想法的习惯,提高表达能力

表达不清想说的??????克服担忧,增强自信心,勇于表达

角度不同,看法不同????学会接受不同人对同一事物看法的差异

2.丰富的课余生活会给我们带来很多收获,请把相应的内容连起来

读书?????感受大自然的奇妙

摄影?????感受科学的魅力

做实验????开阔视野,提高写作水平

外出游玩???用镜头发现身边的美好事物

五.填表题(共1题,共8分)

1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?

六.简答题(共5题,共26分)

1.你是如何选择课余生活的?如果你的选择和父母意见不一致,你会怎么办?

2.我们可以通过哪些途径做到班级事务公开透明?

3.有同学说对于不感兴趣的社会公益活动之类的课余生活可以一律拒绝。

4.怎样组织班级民主选举,班委竞选流程有哪些?

5.分享一种你最喜欢的课余生活。

七.辨析题(共2题,共10分)

1.先判断对错,再说明理由。

有同学认为,有的班级活动是某个班委一个人组织的。

2.有同学认为课余生活一定做些自己感兴趣的,那些诸如“小学生交通文明岗”之类的活动太累,我们就完全可以不参加。(先判断观点正误,再说明理由)

八.综合题(共2题,共20分)

1.在红星小学举办的庆祝建国70周年合唱比赛中,五(X)班荣获了第二名。活动结束后,文艺委员激动地总结说:“这次比赛虽然我们没有夺得第一名,但是我们也很成功,因为第一组协商的合唱曲目和排练时间合情合理,第二组协商的服装设计很有特色,所以说,成绩不是第一位的,团结合作才是第一位的!谢谢大家!”

从上面这段话中,你从中体会到了什么?

2.课余生活中,我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范,请结合自己的实际情况为我们的课余生活做一个温馨提示。

问:在图书馆或阅览室怎么做??

外出游玩时怎么做??

户外运动时怎么做??

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.B

4.A

5.B

6.A

二.填空题

1.陶冶情操

2.课余生活

3.原有

4.个体;群体;室内;室外;课内学习;课余生活

5.个体;群体;课内学习

6.符合;尊

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