网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

数学故事创作在高中教学中的意图与实践论文.docx

数学故事创作在高中教学中的意图与实践论文.docx

  1. 1、本文档共9页,其中可免费阅读3页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

数学故事创作在高中教学中的意图与实践论文

摘要:本文旨在探讨数学故事创作在高中教学中的意图与实践,分析其在激发学生兴趣、提高数学素养方面的作用。通过具体案例和教学实践,阐述数学故事创作在高中教学中的重要性,为我国高中数学教育改革提供有益参考。

关键词:数学故事创作,高中教学,意图,实践

一、引言

(一)数学故事创作的意图

1.激发学生兴趣,提高数学学习积极性

数学故事创作作为一种教学手段,将数学知识与生动有趣的故事相结合,可以有效激发学生的学习兴趣。在高中阶段,学生面临着较大的学习压力,对数学的学习兴趣往往容易受到影响。通过数学故事创作,让学生在轻松愉快的氛围中学习数学,有助于提高学生对数学

文档评论(0)

老师驿站 + 关注
官方认证
内容提供者

专业做教案,有问题私聊我

认证主体莲池区卓方网络服务部
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
92130606MA0GFXTU34

1亿VIP精品文档

相关文档