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必威体育精装版教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.食物在白纸上擦一擦，压一压，会留有油迹，说明该食物含有较多的（??）。

A.蛋白质?????B.糖类?????C.脂肪

2.自行车座的弹簧具有（??）的作用。

A.美观????B.稳固????C.缓冲

3.使小车运动慢的因素可能是（??）。

A.小车重????B.小车轻????C.拉力大

4.午餐中的米饭属于下面哪几类？（??）。

①动物类②植物类③主食④副食⑤熟食⑥生食

A.①④⑤????B.②④⑤????C.②③⑤

5.用刚击打过的音叉轻触水面，水面会产生波纹，这是因为（??）。

A.音叉放入水中，自然会产生波纹?????B.音叉的振动导致水面产生波纹?????C.击打音叉的同时碰到了水面

6.下面的乐器中，（??）不是通过空气振动发出声音的。

A.口琴?????B.小号????C.竖笛

7.声音不能在（??）中传播。

A.真空????B.固体????C.液体

8.下列说法正确的是（?）。

A.不是每个人都有肺活量

B.每个人的肺活量大小都是一样的

C.阳阳爱运动，豆豆不爱运动，阳阳的肺活量可能要比豆豆的大

9.在小车实验中，提供小车动力的是（??）。

A.车身????B.缆绳????C.缆绳一端重物的重力

10.小车2秒钟行使了60厘米，如果想让小车3秒钟行使60厘米，可以（??）。

A.加大拉力???B.减小载重量???C.减小拉力???D.加润滑油

二.填空题(共10题，共42分)

1.人体通过呼气和吸气这种呼吸运动，不断进行着与外界的（???）交换。

2.图书馆传来“哈哈哈”的笑声，这是（???），是主要的环境污染因素之一。

3.用同样的力量击打长短不同钉子时，钉子越短，发出的声音越（???）（选填“高”或“低”）

4.我们能够发出声音，主要依赖喉咙里的（???）。它越紧发出的声音越（???）。

5.不（???）、不（???）才能够从食物中获取均衡的营养。

6.鼓声是由（???）振动产生；二胡的声音是由（???）的振动产生。

7.弹簧测力计是测量（???）的大小的工具，力的单位是（???），用符号（???）表示。使用时拿起测力计先检查（???）是否在“0”刻度的位置；读数时（???）与指针相平。测量的（???）不能大于刻度板上的最大值。

8.声音的高低和物体振动的（???）有关。

9.判断食物营养成分：

取一部分滴入碘酒，如果显示蓝色就说明有（???）；再取一部分在纸上摩擦，有油渍说明（???）含量高；取一部分在酒精灯上燃烧，有烧焦味说明存在（???）。

10.食物是我们身体所需（???）和（???）的主要来源。

三.判断题(共10题，共20分)

1.成年男性的声带比成年女性的声带短，所以成年男性的声音通常比成年女性低。（??）

2.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通。（??）

3.我们还知道弓箭、弹簧等物体都有弹力。（??）

4.羊肉是很有营养的，它含有人体所需的所有营养。（??）

5.我们周围的声音有的低沉浑厚，有的清脆悦耳。（??）

6.小车未安装车轮和安装了车轮后的摩擦力一样大。（??）

7.在设计和制作小车过程中，绘制设计图纸是很重要的学习过程。（??）

8.声音的高低可以用音高描述。（??）

9.耳郭的作用主要是为了美观。（???）

10.节日燃放的烟花会升到高空中，是利用了反冲力使得烟花上升。（??）

四.连线题(共2题，共10分)

1.把下列食物与其对应的类别连起来。

鸡腿

米饭??植物类食物

苹果

鸡蛋

牛奶??动物类食物

西蓝花

2.连线题。

五.简答题(共5题，共25分)

1.停止敲锣后，在一段时间内还能听到锣声，这是为什么？

2.请你列举人体保持健康需要的营养成分。

3.有哪些方法可以提升我们的肺活量？

4.什么是肺活量？

5.图中是一种常见的听诊器。人体内微弱声音为什么能清晰地传递到医生的耳朵中？

六.材料题(共1题，共10分)

1.下图是乐用橡皮筋将一块绷紧的气球皮扎在杯口上，并在气球皮上撒一些碎纸屑，然后在杯子的上方敲击音叉观察实验现象，根据实验装置图完成下列问题。

1、这是模拟（??）的装置。

A.物体振动产生声音????B.耳朵鼓膜振动????C.液体溶解

2、实验中敲击普叉发出的声音通过（??）传到气球皮上。

A.音叉????