部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明 多彩生活》测试卷带精品答案.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.人类的早期文明出现于（??）。

A.大河流域

B.高原地区

C.群山山脉

2.鸮尊是（??）的历史文物。

A.埃及

B.印度

C.中国

D.巴比伦

3.下列早期文明发祥地是一条河流的（??）。

A.古代埃及

B.古代中国

C.古代印度

D.古代巴比伦

4.世界上使用最广泛的字母体系是（??）。

A.阿拉伯字母

B.拉丁字母

C.汉语拼音字母

5.世界上最大的平原位于（??）。

A.亚洲

B.南美洲

C.北美洲

6.七大洲里面积最大的是（??）。

A.北美洲

B.亚洲

C.非洲

7.在有些国家，人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的（??）。

A.不尊重

B.批评

C.赞赏

D.不满意

8.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（???）的门槛。

A.文明时代

B.工业时代

C.信息时代

9.一直延续至今的文明是（???）。

A.埃及文明

B.印度文明

C.中华文明

D.巴比伦文明

10.探戈是（??）的舞蹈。

A.中国

B.夏威夷

C.拉丁美洲

二.填空题(共10题，共54分)

1.古印度人在（?????）、（?????）驯养动物，种植（?????）和（?????）。

2.（???）是许多国家人们见面时最常见的礼节。

3.安阳殷墟以其重要的历史、文化、科学和艺术价值，成为人类文明进程中一个重要的（???），于2006年被列入《世界遗产名录》。

4.（?????）有令人着迷的舞蹈，如（?????）、（?????）、（?????）、和（?????）等。这些舞蹈除了受（?????）影响外，还深受欧洲文化的影响。

5.我们祖先曾经披着（?????）与（?????），在风雨中徘徊了数万年，终于跨进了文明时代的门槛，他们不仅懂得了遮身暖体，还创造灿烂的（?????）文化。

6.“百里不同（???），千里不同（???）,万里不同（???）。”

7.19世纪中叶，（???）提出“进化论”。

8.我国古代航海家（?????）先后七次下西洋，开辟了中国的（?????）。

9.我们在认同自己文化的同时，应以（???）、（???）的态度对待不同于我们的文化，求同存异。

10.殷墟发现的大量都城建筑遗址和以（???）、（???）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的（???）。它是中国历史上第一个有文献可考，并为（???）和（???）所证实的古代都城遗址。

三.判断题(共10题，共20分)

1.文明古国中并没有医学、数学等创造。（??）

2.人类古代文明之间无法相互借鉴，但现代文明可以。（??）

3.建筑文化与各地自然环境、国家、民族以及生活方式有密切联系。（??）

4.中华民族有着悠久的历史，灿烂的文化和勤劳智慧的人民。（??）

5.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。（?）

6.一般来说，其他国家不会认同中国文化元素。（??）

7.在泰国，人们见面时，双手合十做祈祷的姿势，头向前倾（但不要鞠躬）。（??）

8.各种文化应该相互尊重。（??）

9.汉谟拉比法典石柱珍藏在法国巴黎卢浮宫。（??）

10.各地不同风格的舞蹈，它们的特色与当地的自然环境没有任何关系。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.早期文明区域的文字。（连一连）

中国???????象形文字

古巴比伦?????楔形文字

古埃及??????甲骨文

五.简答题(共5题，共34分)

1.我们都生活在地球上，为什么说是多彩的世界文化？

2.对待不同的文化现象应有什么态度？（面对文化差异，我们应该持什么态度？）

3.闻名世界的文化遗产有什么贡献？

4.作为小学生，我们应该如何以具体行动保护文化遗产？

5.不同的国家文化不同，面对不同的文化，我们应该怎么做呢？

六.材料题(共1题，共4分)

1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？

材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。

材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。

七.综合题(共1题，共10分)

1.一一对应：

①李时珍（?）?A、活字印刷术??

②毕?昇（?）?B、文学家????

③孔?子（?）?C、《资治通鉴》??

④高尔基（?）?D、教育家????

⑤司马光（?）?E、《本草纲目》??

⑥印?度（?）?F、秦兵马俑

⑦山?西（?