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2025年中考语文一轮复习
现代文阅读
第03讲词句理解与赏析
考情透视目录
目标导航链接课标明方向,分析命题重点、预测命题趋势。
知识导图
知识整合知重点,思维导图巧记忆。
思维引航
精准分析考点,总结重难知识点。
考点突破
考法探究考点一词语的理解赏析
考点二句子的赏析
洞悉全国真题,探寻命题知考向。
题型精研题型一词语理解
考向洞悉题型二句子赏析
考情透视·目标导航
课标要求
考查形式
课标要求
培养文学鉴赏能力理解词句含义及作用
能够欣赏文学作品,有自己的情感学生需要体会和推敲重要词句在语
体验,初步领悟作品的内涵。言环境中的意义和作用。
关注情感与思想内涵学习表达与借鉴手法
体会作者通过特定的词语和句子所学习包括词语的运用、句子的表达
传达的情感态度,以及思想内涵。技巧等,并能够借鉴和运用。
考查形式与内容
考查类型主要题型命题趋势
(1)理解词语含义
1.选材方面:课外选文比重增加,
词语赏析(2)分析表达效果
内容贴近生活与成长。
(3)词语替换与辨析
2.能力考查方面:综合能力要求
(1)理解句子含义
句子赏析提高,个性化阅读与创新思维。
(2)赏析表达效果
知识导图·思维引航
考点突破·考法探究
一、提问形式
二、答题思路
三、答题模板
此考点主要考查学生对记叙文中关键词语的理解能力,
包括其本义、语境义、引申义等,以及赏析词语在描绘人
物、叙述事件、渲染气氛、表达情感、突出主旨等方面的
作用,以此衡量学生对文本细节的把控与语言鉴赏力。
提问形式
词义理解类“结合语境,解释文中加点词语‘……’的含义。”
“请赏析文中加点词语‘……’的妙处(作用、好
表达效果类
处)。”
“文中某句话里的‘……’一词能否换成‘……’,为
词语替换类
什么?”
答题思路
1.词义理解
①先看词语的本义,即词典中的常规解释。
②再结合词语的语境,分析其在文中所表达的特定含义,考虑是
否有比喻、拟人、借代等修辞产生的临时意义,是否因作者的情感倾
向赋予了新的内涵。
答题思路
2.词语表达效果
①从词语对人物形象刻画的帮助入手。
②分析词语在描述事件过程中的精准度。
③考量词语对营造氛围的作用。
④探究词语如何传递作者的情感。
答题思路
3.词语替换
①分别阐述原词的含义、表达效果(按上述表达效果思路分析)
②再分析替换词的含义,对比两者在语义丰富度、表达精准度、
情感色彩、与上下文连贯性等方面的差异,判断能否
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