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专题04圆中的重要模型-四点共圆模型
四点共圆是初中数学的常考知识点,近年来,特别是四点共圆判定的题目出现频率较高。相对四点共
圆性质的应用,四点共圆的判定往往难度较大,往往是填空题或选择题的压轴题,而计算题或选择中四点
共圆模型的应用(特别是最值问题),通常能简化运算或证明的步骤,使问题变得简单。本文主要介绍四点
共圆的四种重要模型。
四点共圆:若在同一平面内,有四个点在同一个圆上,则称这四个点共圆,一般简称为“四点共圆”。
模型、定点定长共圆模型(圆的定义)
1
【模型解读】若四个点到一定点的距离相等,则这四个点共圆。这也是圆的基本定义,到定点的距离等于
定长点的集合。
条件:如图,平面内有五个点O、A、B、C、D,使得OAOBOCOD,
结论:A、B、C、D四点共圆(其中圆心为O)。
12022··OBCA、C、DOABC50,
例.(江苏二模)如图,点为线段的中点,点到点的距离相等,若则
ADC的度数是o
【答案】130
【分析】根据题意得到四边形ABCD共圆,利用圆内接四边形对角互补即可求出所求角的度数.
OAOBOCODO
【详解】解:由题意得到===,作出圆,如图所示,
ABCDOABCADC180°
∴四边形为圆的内接四边形,∴∠+∠=,
ABC50°ADC130°130
∵∠=,∴∠=,故答案为:.
【点睛】此题考查了圆内接四边形的性质,熟练掌握圆内接四边形的性质是解本题的关键.
22022··AC,BD
例.(安徽合肥校考一模)如图,是的中点,点,,到点的距离相等,连接.下
OABBCDO
列结论不一定成立的是()
A.12B.34
CABCADC180DAC
..平分BAD
【答案】D
OA
【分析】以点为圆心,长为半径作圆.再根据圆内接四边形的性质,圆周角定理逐项判断即可.
O
OA
【详解】如图,以点为圆心,长为半径作圆.
O
由题意可知:OAOBOCOD.即点A、B、C、D都在圆O上.
A.∵,∴,故不符合题意;
ABAB12A
B.∵BCBC,∴34,故B不符合题意;
CABCDOABCADC180
.∵四边形是的内接四边形,∴,故C不符合题意;
D.∵和不一定相等,∴BAC和DAC不一定相等,
BCCD
ACD
∴不一定平分,故符合题意.故选:.
BADD
【点睛】本题考查圆周角定理及其推论,充分理解圆周角定理是解答本题的关键.
32022··=120°=31
例.(春福建厦门九年级校考阶段练习)如图,等腰三角形△ABC中,∠BAC
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