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必威体育精装版教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.与水相比,空气具有(??)的特性。
A.无色、无味????B.没有一定的形状????C.比较轻,容易被压缩
2.下列现象中不合理的是(??)。
A.可以利用空气的流动来制造风?????B.风力发电是对空气(风)的利用?
C.空气可以流动,所以不用保护环境????D.热气球能升空,也是冷热空气作用的结果
3.小明把打入30筒空气后的皮球放入简易天平的左边小桶中,再在右边小桶中放入绿豆,直到平衡;然后取出皮球,放掉空气,再把皮球放入左边小桶。这时小明发现简易天平(??)。
A.左边的小桶往下沉????B.右边的小桶往下沉????C.仍保持平衡
4.我们通常用(??)方法将食盐从水中分离出来。
A.过滤?????B.加热?????C.搅拌
5.我们可以用(??)的方法分离木屑和铁屑。
A.网筛????B.风车????C.磁铁
6.下列3个透明玻璃瓶中。最合适用来测量降水量工具的是(??)。
A.?????B.?????C.
二.填空题(共6题,共22分)
1.水和空气比较,都能(???),都会(???)。
2.温度超过温度计最高值时,温度计会(???);温度低于温度计最低值时,温度会(???)。
3.冰在融化过程中,要从周围(???)热量,水蒸气遇冷会(???)成水。
4.小水滴或小冰晶非常轻,可以浮在空气中,这就形成了(???)。
5.影响食盐溶解的因素有(???)、(???)、(???)等。
6.如图所示,用一个注射器抽进一些空气,然后堵住注射器管口,将活塞向下压,活塞向下移动了。这说明空气可以被(???)。
三.判断题(共8题,共16分)
1.红旗在飘,说明空气在流动。(??)
2.在相同条件下,食盐的溶解能力比小苏打强。(??)
3.在风的模拟实验中,蚊香是用来判断风的方向的。(??)
4.潜水员背着氧气瓶下水是为了下沉。(?)
5.在热水中把扁的乒乓球放进去,泡一泡会重新鼓起来。(??)
6.在溶解过程中搅拌或振荡时不要让水洒出来。(??)
7.只有动物才需要呼吸,植物是不需要呼吸的。(??)
8.风只能给人类带来灾害,不能带来好处。(??)
四.连线题(共2题,共16分)
1.快乐连连看。
升温
降温加快溶解
搅拌
静置不能加快溶解
研磨成粉
压缩成块
2.连线题
将下列物体与其对应的种类用线连接起来。
书本??牛奶木块?橡皮?饮用水
??
???
??液体??气体??固体
空气??石头?树叶?铅笔??醋
五.填表题(共1题,共12分)
1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。
六.简答题(共6题,共31分)
1.请说出你知道的五种天气。
2.写出用温度计测量水温的步骤。
3.用气泡图表示空气的特点和作用。
4.说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?
5.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。
6.“桂子花开,十里飘香。”花香不可能飘十里,这里使用夸张手法来形容花很香。但是桂花的香气的确会被传播出去,这是为什么呢?
七.材料题(共2题,共13分)
1.有一天,丁丁发现了一个很奇怪的现象,他看到教室里的窗帘是飘向南方的,可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风?这是怎么回事?
2.培优训练。
12月26日12时10分,杭州气象台发布暴雨蓝色预警信号。预计今天中午到上半夜该市阴有中到大雨,局部暴雨。请有关方面注意防范持续降雨和短时强降水可能引发的小流域山洪、滑坡和泥石流等自然灾害。
阅读以上信息,下列说法正确的是(??)。(多选)
A.出现这样的预警信息,应尽可能不要外出
B.天气状况会与一些自然灾害相联系
C.不良天气会给人们的生产生活带来负面影响
八.综合题(共4题,共30分)
1.想用简易天平来测量空气是不是有质量。材料:相同的塑料桶2个,一个小皮球和一筒豆子,一支打气筒。
1.这个实验将要探究的是空气(??)。
A.有无质量????B.能否热胀冷缩????C.能否被压缩
2.我的猜想是:空气(???)。
3.下列不同的天平状态中,我们可以直接使用的是(??)。
A.向左倾斜????B.向右倾斜????C.平衡状态
4.将小皮球和豆子分别放入挂在天平两边的桶中(见图),让天平保持平衡。取出皮球,用打气筒打入10筒空气后,把皮球轻轻放进桶中(反复试验几次)。
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