部编版一年级上册道德与法治期末测试卷附答案下载.docxVIP

部编版一年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.上课铃响后该怎么办？（??）

A.再玩一会儿

B.上厕所

C.进教室做好上课的准备

2.（??）是中华民族的传统节日。

A.教师节

B.国庆节

C.春节

3.班上有很多小伙伴，我（??）。

A.不喜欢他们，不想和他们交朋友????B.跟他们一起玩游戏

4.下面的吃是挑食的行为（??）。

A.只吃炸鸡腿

B.多吃蔬菜和水果

C.既吃鱼肉，又吃蔬菜

5.“叮铃铃……”，上课铃声响了。作为一名小学生，我们应该（??）。

A.跟同学说话聊天等着老师的到来

B.赶紧去厕所小便

C.身体坐正，做好课前准备

6.放学了，一位你不认识的阿姨自称是你妈妈的朋友，要接你回家，你应该（??）。

A.跟她走

B.找到老师，打电话联系家长

C.不理她，自己走回家

7.下课铃响了以后，我们不能（??）。

A.和小朋友打架

B.去卫生间

C.跳皮筋

8.课堂上当同学回答问题时，我们应（??）。

A.和其他同学小声议论

B.安静认真倾听

C.心不在焉的四处张望

9.下列做法错误的是（??）。

A.玩具手枪不带进学校

B.为了爱护书包，不让任何人触摸它

C.铅笔、橡皮等文具先放进文具盒里再放进书包里

10.得到压岁钱我们应该说些什么？（??）

A.谢谢

B.不客气

二.填空题(共10题，共26分)

1.在很多国家，（???）是新年的第一天。

2.拉拉手，交（???）。

3.书本教给我们知识，我们要（???）它。

4.早上上学之前一定要吃（???）。

5.下课铃，叮铃铃，（???）望望远，（???）放放松，（???）做游戏，（???）记心中。

6.在学习上遇到困难的时候，我们要寻求（???）的帮助。

7.少先队队歌是《（???）》。

8.冬天也要开窗换（???）。

9.真正的好朋友，不管你开心时，还是（???）时，都应该及时出现。

10.见到老师，我们应该（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.小红吃饭时，总把喜欢吃的菜端到自己面前来。（??）

2.下课了，小红看到老师拿着好多东西，主动帮老师分担。??（??）

3.小丽在打喷嚏时用纸巾或肘部衣服遮掩口鼻。（??）

4.特别的你，特别的我，组成多彩的大家庭。??（??）

5.吃饭时把好吃的食物让给长辈和爸爸妈妈。??（??）

6.在家能听爸爸妈妈的话，不向爸爸妈妈发火。??（??）

7.放假时，我经常坐在电视机前看一天的动画片。??（??）

8.冬天，所有的树叶的落了。（?）

9.放学后要拿好书包尽快回家，以免家人担心。??（??）

10.放学了，和老师说再见。??（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.连一连。

五.简答题(共5题，共29分)

1.你认为你的家里存在哪些安全隐患？简单说一说。

2.小朋友，请你说一说你是怎样保护新课本的呢？

3.请你写出求助的方法有哪些？（至少写出3点以上）

4.在别的同学发言的时候，我们应该怎么办？

5.你是自已一个人睡吗？说一说你是怎样克服害怕心理的。

六.材料题(共1题，共8分)

1.按照下面的格式请做一下自我介绍。

各位老师、各位同学，大家好：???

?我是XXX，今年XX岁了，我最擅长的体育运动是XXX，我最热爱乐器是XXX，我的优点是XXX，我曾经担当过班级里的XXX，最适合组织XX方面的活动，所有学科里，XX学科我最优秀（最好是主课），我与同学一向很友好的相处！

七.综合题(共1题，共4分)

1.课堂作业要认真做。你是怎样认真做课堂作业的？把你的做法在括号里画“”。

认真写（??）???????????

仔细算（??）

勤阅读（??）?????????

及时完成（??）

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.A

5.C

6.B

7.A

8.B

9.B

10.A

二.填空题

1.1月1日

2.朋友

3.爱惜、爱护

4.早饭

5.眼睛；大脑；开心；安全

6.老师

7.中国少年儿童队队歌

8.气

9.伤心

10.主动问好

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

7.×

8.√

9.√

10.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.提示：认真寻找家里存在的安全隐患，可以从用电、用气等方面解答。

2.给新课本做一个封面。

3.答案不唯一，合理给分即可。如：1、打电话求助。2、向老师或同学求助。3、大声呼叫求助。4、向警察叔叔求助。

4.我们应该要认真听，眼睛要看着那位同学，用脑子思考他的回答与自己的答案有哪些不同之处……

5.是。卧室里点一盏瓦数