五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷（完整版）.docxVIP

五年级上册道德与法治第一单元面对成长中的新问题测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在做完同一个数学题后，小明、小辉、小兰的对话，你赞同的是（??）。

A.小明：你两个都别说了，我的方法是最好的

B.小辉：我是学习委员，你两个都听我的

C.小兰：这道题我是这样做的，你们看看怎么样

2.下面由喝酒带来的危害是（??）。

A.可能引起思维能力的退化和智力功能的损伤

B.会导致大脑功能发生变化，神经发育受阻，影响认知和行为能力的健康发展

C.会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来

3.未成年人适宜进入的地方有（??）。

A.歌厅

B.新华书店

C.网吧

4.（??）不适宜未成年人活动的场所。

A.学校???

B.超市???

C.营业性的娱乐场所???

D.广场

5.与人沟通要学会（??）。

A.别人说时我溜号???

B.没有自信心???

C.倾听???

D.相互指责

6.（??）规定：未成年人的父母或者其他监护人应当对未成年人进行毒品危害的教育，防止其吸食、注射毒品或者进行其他毒品违法犯罪活动。

A.《中华人民共和国未成年人保护法》

B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

C.《中华人民共和国禁毒法》

D.《中华人民共和国刑法》

二.填空题(共6题，共26分)

1.随着社会生活范围的不断扩展，我们会受到烟酒的诱惑。（???）与（???）会危害我们的身心健康。

2.吸烟、饮酒会危害我们的身心健康。只有认清危害，主动（???）诱惑，学会（???），我们才能健康地成长。

3.理性对待分歧，会让我们有（???）的看法和思考。

4.课余生活中，我们的言谈举止应该（???）小学生的行为规范。注意文明礼貌，（???）他人，（???）活动规则，这些都是基本要求。

5.在自主选择中，我们需要听取（???）的意见，也要从（???）出发，选择一些锻炼和成长的机会。

6.当我们交流不同看法时，我们可以（???）向对方提出意见，（???）冷静、（???）的与对方交流。

三.判断题(共6题，共12分)

1.自主选择是我们的权利，也是成长过程中需要发展的能力。（??）

2.对于不同的看法，要真诚坦率的沟通。（??）

3.对于不同看法，采用“简单拒绝”的态度，可以提高解决问题的效率。（??）

4.虽然我们年龄尚小，知识不足，自制力不强，生活经验欠缺，但是这些并不会影响我们辨别是非的能力。（??）

5.课余生活的选择上，我喜欢什么就选什么，家长老师管不了。（??）

6.我们对有的课余生活不一定感兴趣。但是它有意义、有价值。（??）

四.连线题(共2题，共12分)

1.我会连。

2.与人交流表达时会遇到下面的问题，请找出解决问题的办法，连一连。

五.填表题(共1题，共4分)

1.将下列课余生活分类，将序号填在表格内。

A合唱；B做家务；C志愿公益活动??D植物栽培??E购物；F书法；??G旅游

六.简答题(共5题，共25分)

1.升入五年级了，我们的课余生活更加丰富多彩，有哪些意义呢？

2.有些课余生活，我们不一定感兴趣，我们为什么还要参加呢？

3.选择你最喜欢的一项课余活动，说说这项活动给你带来了哪些收获？

4.我们怎样才能做到合情合理地表达?

5.远离烟酒，拒绝毒品有哪些方法？（至少说4条）

七.辨析题(共2题，共10分)

1.学习中王小雨发现同学分析问题的思路与自己不同，他又不理解别人的思路。在请教同学时，她遇到了不同的态度。态度1，这么简单的问题你都没弄懂？我的答案是对的，我没时间给你讲了，拿我的答案看吧。态度2，你的思路确实与我的不同，我给你讲一遍我的思路，如果不懂可以再问我。

你赞成哪个态度？假如王小雨向你请教，你是什么态度。

2.先判断对错，再说明理由。

有同学认为，马上放寒假了，我们可以尽情地玩手机、看电视了。

八.综合题(共2题，共20分)

1.当与同班同学意见不同时，我通常采取“换位三部曲”，第一部（???）第二部（???）第三部（???）。这样会有效化解矛盾，促进和谐。而且在与同学沟通时要讲究方法，有一次我和好朋友约好一起去博物馆，可他临时有事爽约了，有两种表达，你会选择（???）（A.我有点失望！B.你真不守信用！）

选择的理由是什么？?

2.下而是“认识烟酒危害”展板设计，请你在赞成的意见上画“√”。不赞成的意见上画“×”。然后在说说你能那几种角度去劝解别人认清烟酒的危害？

（1）吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，产生灵感。（???）（???）

（2）喝酒能促进血液循环，活跃气氛。（???）（???）